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北京体育大学出版社推荐新书“体育学术研究文丛” - 社长总编荐书 - 中国高校教材图书网
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足球训练基本理念与基本方法概论

北京体育大学出版社

主页 > 社长总编荐书
北京体育大学出版社推荐新书“体育学术研究文丛”
2024-02-22 14:38:04  来源: 北京体育大学出版社 
 

体育学术研究文丛”(22册)订购

北京体育大学出版社

   “体育学术研究文丛”汇集了部分体育学者对体育领域的深入研究和探索,涵盖了体育心理学、运动训练学、运动生理学、体育产业管理等多个学科领域。“文丛”采用简洁明了的语言,以科学的研究方法和独到的观点,揭示了体育领域学科发展的奥秘和规律,引领体育学术研究的前沿方向。无论是体育从业者、体育爱好者还是普通读者,“文丛”都会为你提供丰富的知识和启发,帮助你打开体育学术研究的大门。让我们一起投入到这个充满活力和智慧的体育学术研究世界中,探索体育的未知领域吧。

图书信息

全身震动训练对绝经后女性身体成分的影响》(订购

陈晓红 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本研究选择绝经后女性为研究对象,对其进行规律的全身振动训练探讨全身振动训练对绝经后女性身体成分和骨密度的干预效果;通过比对不同基因型在全身振动训练前后身体成分指标 (脂肪、瘦体重、骨密度) 的变化,筛选全身振动训练敏感分子标记;通过阳性分子标记的生物功能研究,阐明不同基因型对相关基因表达的影响,以及全身振动训练干预效果个体差异产生的分子机制此研究不仅有助于从遗传因素角度阐释全身振动训练效果存在个体差异的原因还有助于人们了解个体化差异产生的分子机制,为个性化全身振动训练指导方案的制订提供更准确的实验依据。

  作者简介

  陈晓红,女,首都体育学院,副教授,博士,硕士研究生导师,入选北京市青年英才计划,中国老年学和老年医学学会运动健康科学分会青年委员,中国康复医学会体育保健康复专业委员会青年委员。长期从事运动与骨质疏松、肌少症等相关研究工作。承担“主动健康和老龄化科技应对”国家重点研发计划子课题2项,参与课题多项;发表SCI及中文核心刊物论文60余篇;出版专著1部,参编著作多部。

足球训练基本理念与基本方法概论》(订购

刘夫力 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书整体分成“足球训练基本理念”和“足球训练基本方法”两篇内容,每篇又各自包括八章的内容。基本理念是从不同视角或层面解读和揭示足球训练规律,侧重解决不同的训练认识问题,基本方法则是从多个角度全面、立体地透视足球训练过程的原理,侧重解决训练方法的选择与运用的问题。基本理念与基本方法并不是截然分割的关系,两者是相互包含和渗透的关系。

  作者简介

  刘夫力,博士,博士生导师。曾任职辽宁省锦州市体育局足球教练、广州体育学院足球学院教授,现任广州华商学院教授,中国足球协会教练员讲师和技术委员会调研员。承担和完成国家体育总局社科课题《我国校园足球理论体系构建与发展模式研究》、教育部人文社科课题《中英两国体育学院合作共建足球课程的方案设计与实证研究》等,公开发表学术论文百余篇。

运动技能和体能组合练习对儿童青少年身心健康的影响研究》(订购

陈福亮 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书发现运动技能练习有助于促进儿童青少年身心健康,体能练习也可以促进儿童青少年身心健康,还能够提高体育课运动负荷因此,在体育教学中尝试进行运动技能和体能组合练习,研究什么样的组合练习方式有助于促进儿童青少年身心健康,将具有重要的理论与实践意义。通过三项相互间具有递进性、逻辑性的教学干预实验,本研究发现运用新课程教学法指导的20 min运动技能和10 min体能组合练习能够较好地提高儿童青少年体质健康水平。这项研究对于体育教学改革具有启示价值,运动技能和体能组合练习方式将会成为我国体育课堂教学的常见形态。

  作者简介

  陈福亮,男,博士,硕士生导师。南京师范大学教师,新加坡南洋理工大学访问学者。主要从事学校体育学、体育课程与教学论研究,发表CSSCI期刊论文10余篇,出版著作3部,参编著作4部,主持省部级科研项目1项,厅局级项目2项,获得教育部教学研究成果奖二等奖,上海市教学成果奖二等奖各1项。兼职江苏省体育教学指导委员会秘书长,江苏省学生体质健康促进研究中心秘书。

我国普通高校“运动教育模式”的理论构建与实证研究》(订购

熊艳

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书重点将“运动教育模式”运用到我国普通高校体育教学中,构建起我国普通高校“运动教育模式”理论体系;通过遥测心率的方法,监测学生每节课的心率变化范围,并对整个学期学生心率变化情况进行分析,评估学生在两种不同教学模式下的运动强度;运用动机量表,对学生的内在动机、任务定向和自我定向、感觉动机氛围进行分析与探讨;对实验组学生进行访谈,考察学生参与体育课的主观态度和对教学目标实现情况的自我评价。

  作者简介

  熊艳,女,中国传媒大学教师,博士,副教授。2013年北京体育大学博士毕业。2010年9月-2011年9月,作为访问学者,赴美国俄亥俄州立大学学习。研究方向为:体育教学模式与教学方法。科研成果:出版专著1部,作为副主编参编教材1部;在《体育学刊》等核心期刊发表论文多篇;作为课程负责人,成功申报中国传媒大学通识核心课程。

教练员领导行为、激励氛围对运动员动机内化影响研究》(订购

蔡端伟 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书以2014年全国青少年排球联赛(专业组)参赛队员为主研究样本,以2014年中国大学生排球联赛(北方赛区)(非专业组)参赛队员为对比样本,实证研究和分析了教练员领导行为、激励氛围对运动员动机内化的影响机理,并在整合了领导理论、成就目标理论、自我决定理论和动机层次模型的基础上,构建了教练激励模型、运动员动机形成理论解释框架,探寻了教练员领导行为对运动员动机内化的影响路径。研究采用了理论整合,分层实证的研究范式,根据教练员领导行为到运动员动机内化传导路径分别进行理论假设与实证分析,研究结果对于激发运动员参与动机、提升教练员领导效能具有理论和现实价值。提升教练员领导效能具有理论和现实价值。

  作者简介

  蔡端伟,男,1970年2月出生,洛阳市孟津县人,博士,副教授,硕士生导师,河南师范大学体育学院球类教研室主任。主要从事排球运动的教学、训练和科研工作。曾任河南省高校高水平队主教练。先后获得校优秀教师、三育人先进个人、优秀实习指导教师、教学二等奖和优质课教学奖等称号。发表学术论文23篇,《排球运动》国家级精品课程和国家级资源课程主要完成人,主持或参与多项省部级课题研究。

我国青少年公共体育服务供给机制研究》(订购

郭玲玲

北京体育大学出版社

  图书简介

  随着我国青少年公共体育服务需求结构多层次、多样化、特色化的差异性特征日益明显,对现行青少年公共体育服务资源配置和管理体制构成巨大挑战,深入研究青少年公共体育服务供给机制问题越来越具有现实意义与学理价值。本项研究采用理论与实证相结合,讨论了青少年公共体育服务供给中国语境与地方改革实践出现的新趋势、新特点,以多中心供给为视角,构建了我国青少年公共体育服务复合供给机制的概念模型,深入剖析部分地方基层青少年公共体育服务供给实践的典型案例,以案例经验拓展理论框架,实现我国青少年公共体育服务供给机制创新,有效提高我国青少年公共体育服务供给质量和效率。

  作者简介

  郭玲玲,女,北京体育大学教育学博士,英国卡迪夫城市大学访问学者,武汉体育学院副教授,湖北省省级精品课程《学校体育学》主讲教师,武汉体育学院校级科研创新团队项目“体育高等教育与体育基本理论”主要团队人员,研究方向为学校体育理论与实践、青少年体育发展理论与实践,主持和参与国家级、省部级等各类课题10多项。长期担任全国体育传统项目学校体育师资培训班、国家级体育社会指导员培训班、湖北省传统体育项目学校教师培训班讲师。

美国大学篮球经典进攻战术体系》(订购

徐校飞 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书引入复杂系统整体论和机械还原论的双重视角,将美国大学篮球历史上最成功的四个进攻战术体系进行了完整的呈现,从社会背景、教育、科技等方面系统介绍和分析研究其成为经典的必然性。通过对比分析提炼它们的构建要素和打法特点,从进攻战术体系理论的角度,提出中美篮球的异同及美国篮球给我们的启示,为我国篮球理论研究工作者、各级篮球教练员提供了完整的进攻战术体系范例,希望大家能够通过阅读、学习本书,结合自己的实际情况能够构建自己的进攻战术体系。

  作者简介

  徐校飞,博士,副教授,硕导。国家体育总局“百人计划”第三批培养对象,全国教练员岗位培训讲师,国际篮联一级讲师,中国篮球协会B级教练,东京奥运周期中国女篮教练组成员,曾担任美国杨百翰大学夏威夷男篮助理教练。

我国体育场地建设与发展研究》(订购

曹可强 徐文强

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书以第六次全国体育场地普查数据为基础,运用统计分析法、文献资料法、比较分析法等方法进行深入研究,对于进一步了解我国体育场地分布、结构与开放状态,充分发挥体育场地的服务职能,增加体育场地供给,提高体育场地服务质量,满足人民群众对体育场地的需求具有一定的理论意义和应用价值。

  作者简介

  曹可强,上海体育学院经济管理学院院长,教育学博士,教授,博士生导师。出版《体育产业概论》《公共体育服务:体系构建、机制创新与制度安排》等专著;主编《体育赛事运作》《体育产业经营管理》,以及上海市高中《体育与健身》等教材;主编《五环旗下的精彩人生》《普通高中体育与健康新课程·理念与实施》等著作。

体育综合评价理论与方法》(订购

何国民

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书分上、下两篇,上篇为理论篇,下篇为应用篇。上篇共四章,对综合评价理论与方法进行了较为系统的介绍。下篇共两章,介绍了因子分析综合评价模型的应用,以及加权综合评价模型的应用。本书可作为高等院校本科生、研究生学习综合评价理论与方法的教材,也可作为从事综合评价研究的专业人员的参考书。 

  作者简介

  何国民,博士,教授,硕士研究生导师,中国体育科学学会体育统计分会常委。现任教于武汉体育学院,主讲体育统计、多元统计等课程,近10年出版著作3本,参编全国体育统计教材3本,主持与参与多项国家级、省部级课题研究工作,在《体育科学》等核心期刊发表论文20余篇。

社区体育文化活动探析》(订购

范恺

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书从“社区”入手,对社区体育、社区体育文化、社区体育文化的发展现状等方面进行了系统的阐述和分析,力图对当今社区体育文化的现状、社区居民体育权利与居民安居权利之间的关系、社区体育文化对居民身心健康的影响等方面提出建设性的意见和建议,逐步建立以社区为中心、以丰富多样的社区体育文化娱乐项目为内容的多元化体育活动模式,并创造和谐良好的社区体育文化环境。   

  作者简介

  范恺,讲师,硕士,国家一级运动员,一级裁判员。现就职于对外经济贸易大学体育部,主要从事体育教育训练学及体育人文社会学相关领域的研究。近年来,参与国家哲学社会科学基金项目、国家体育总局等省部级课题项目多项,主持对外经济贸易大学校级科研课题项目一项,在国内体育类期刊发表论文多篇。   

政府购买体育公共服务的理论与实证研究》(订购

戴俭慧

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书共7章,主要从政府购买体育公共服务的理论溯源、政府购买公共服务的现实动因、政府购买体育公共服务的相关主体、政府购买体育公共服务的运行实施、政府购买体育公共服务的地方实践、政府购买体育公共服务的特点及存在问题分析、实施政府购买体育公共服务的对策等方面进行研究。

  作者简介

  戴俭慧,主持国家社科基金课题、教育部人文社科课题、国家体育总局哲学社会科学课题等多项科研课题;参与国家社科基金课题、国家软科学项目等多项课题的研究工作;在《体育科学》《北京体育大学学报》等期刊上发表研究论文多篇;多篇论文被国际和国内体育学术会议录用并获奖。

水中健身》(订购

张洋

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书主要内容为水中健身相关的知识,水中健身可以提高肌肉力量和身体柔韧性,改善心血管系统、呼吸系统等身体机能,具有较好的强身健体、康复医疗等作用,同时还可以促进人与人的交流,达到陶冶情操与休闲娱乐的目的。 

  作者简介

  张洋,首都体育学院教师,副教授,国际级裁判员。本科毕业于首都体育学院,于北京体育大学获得硕士学位。有氧健身操教练员,长期从事有氧健身操的创编与教学。

体育精神的哲学审视与实践观照》(订购

翟寅飞

北京体育大学出版社

  图书简介

  全书围绕“体育精神”这一主题,分为五章开展论证。第一章阐明了本研究的问题缘起和研究意义。第二章对“精神”进行了多维论证,阐发了对“精神”意蕴的见解。第三章阐明了体育精神“因何而起”“因何而变”。第四章阐述了体育精神的价值。第五章结合实例,从政府引导、教育引领与社会舆论导向等三个方面阐明了培养体育精神的实践路径。
作者简介

  翟寅飞,博士,硕士研究生导师,华中师范大学田径队主教练。2004.9—2008.6,进入华中师范大学体育学院学习,获教育学学士学位;2008年8月,参加由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿服务者扶贫接力计划,随华中师范大学第十届研究生支教团赴湖北省大悟县支教一年;2009.9—2012.6,在华中师范大学体育学院攻读硕士,获教育学硕士学位;2012.9—2015.6,继续在华中师范大学体育学院攻读博士,获得教育学博士学位。

中外幼儿体育制度研究》(订购

郝晓岑

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书通过理论梳理和理论创新,构建了幼儿体育制度研究的理论框架,从制度体系构建层面全面获取国际上不同国家和地区幼儿体育的发展概貌和制度建设,寻找促进幼儿体质改善、提高幼儿健康水平的良方,是对我国幼儿体育研究的一个理论拓展。

  作者简介

  郝晓岑,教育学博士,首都体育学院副教授,硕士研究生导师。先后主持国家社会科学基金项目、国家体育总局项目、中国高等教育学会规划项目、北京市优秀人才培养资助项目等多个项目。发表学术论文50余篇,出版学术专著2部。

休闲体育产品设计与开发》(订购

翁飚

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书对休闲体育产品设计与开发进行研究。随着居民的休闲意识和健身意识的增强,对休闲体育的需求剧增,各式各样的休闲体育活动已经成为人们生活中的重要内容。体育健身娱乐业是体育产业中重要的分支行业之一,它涉及的大部分项目属于休闲体育的范畴。也就是说,搞好休闲体育的产品设计与开发,将有力地促进体育产业的发展。

  作者简介

  翁飚,教授,研究方向为体育产业研究方向,长期从事体育市场营销学、体育经济学、体育产业经营与管理等课程的教学工作。编写和参编著作4部。在各类学术刊物上发表论文50多篇,代表作有《体育比赛电视转播权有偿转让问题的研究》《我国体育经济活动中费税问题研究》等。

俱乐部培养运动员风险的计量体系构建与防范机制研究》(订购

张沁 孔庆波

北京体育大学出版社

  图书简介

  改革开放以来,我国经济社会发展取得巨大成就之时,国民生活水平和生活质量显著提高,随之而来的是居民消费观念和生活方式的悄然变化。经济基础决定上层建筑,随着国民生活水平不断提高,如今体育文化消费已经紧密融入于其生活之中。不断增长的体育文化需求,加之国外先进体育文化不断传入国内,近年来我国各地兴起了职业体育发展热潮。俱乐部作为职业体育赛事发展的基本载体,随着职业体育产业不断发展,各种形式的体育俱乐部相继产生。运动员作为职业体育组成的核心要素,运动员人力资本投资必定是各种职业体育俱乐部发展需要进行的首要工作。而人力资本投资属于典型的高风险投资类型,运动员人力资本投资更是如此,因此对运动员人力资本投资风险进行有效规避和管理是职业体育俱乐部发展需要解决的首要难题。课题组运用文献资料、专家访谈、实地调查等研究方法,以俱乐部培养运动员风险为研究对象,旨在提出俱乐部培养运动员风险的计量体系与风险的预防机制。

  作者简介

  孔庆波,教授,博士。重庆文理学院学术委员会委员,体育学学科带头人,重庆市中青年骨干教师。主持国家社会科学基金项目1项、教育部人文社会科学规划基金项目1项、中国高等教育学会项目1项;主持了重庆市教委、重庆市教科规划、重庆体育局等科研项目多项。在《体育学刊》《北京体育大学学报》等体育类核心期刊发表论文30余篇。出版学术著作5部。

课堂情境兴趣优化探究》(订购

高鹏飞

北京体育大学出版社

  图书简介

  本项研究以情境兴趣作为分析和研究的切入点,探讨如何增加学生的乐学情绪体验进而培养学生的个体兴趣。基于教育学学习理论、运动项目发生学、人类学等多学科理论构建三大球课堂情境兴趣理念。基于Nvivo12plus质性分析软件对青少年三大球参与体验的生活史原始资料进行创建自由节点、编码、和主题聚类编码,最后形成个人情境、项目情境、正向情绪体验、负性情绪体验、有效教学、选课和参与动机、象征体系、文化贫穷、同伴支持、体育参与性别偏好、体育参与性别失衡、体育参与的外部控制、身份认同、社会支持系统、参与体验、群体氛围、器材软式化、流行异域文化、代际阻断、代际冲突、城乡二元结构、榜样示范共23个有意义的主题。从学生对三大球偏好的情境路径依赖、课堂教学内容情境,挖掘三大球课堂中导致情境兴趣刺激源变量的要素,在操作层面给三大球课堂情境兴趣优化的创设,进而为如何激发学生三大球课堂兴趣、课堂参与的内生动力乃至青少年体育参与促进提供体的抓手和参考。

  作者简介

  高鹏飞,男,出生于1980年,陕西省佳县人,中共党员,博士,副教授,硕士生导师,研究方向为体育社会学和青少年体育参与行为。西安电子科技大学体育人文社会学学科方向负责人。西安电子科技大学青少年体育素养研究中心主任。主持和参与国家社科基金项目、省部级和厅局级科研项目13项,发表学术论文20余篇,CSSCI检索14篇,其中2篇被全国人大复印资料G8《体育》全文转载。

篮球竞争情报系统构建研究》(订购

岳文

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书将阻碍我国体育情报理论发展的问题进行综合分析,将多方面情况进行分析与整合后,采用竞争情报、体育竞争情报作为解决问题的路径,并以篮球运动项目的情报理论研究作为主题,将我国篮球竞赛情报的工作实践精华提炼成理论,同时借鉴欧美篮球强国相关研究成果,构建出系统的、科学的、符合我国国情的篮球竞争情报系统理论模型,从而指导我国篮球竞赛情报工作的实践。希望通过本书,使我国篮球竞赛情报工作的发展具有理论依据的同时,唤醒人们对体育情报理论研究的重视,并为其它项目的相关理论建设提供参考。

  作者简介

  岳文,女,辽宁沈阳人,自小练习篮球。2006年6月毕业于辽宁省实验中学(篮球传统项目学校);2010年9月以高水平篮球运动员的身份考入华中科技大学,学习公共事业管理,学习期间代表学校参加全国体育院校篮球锦标赛,2010年6月获管理学学士学位;2011年考入北京体育大学,学习体育人文社会学(体育管理方向),2014年6月获教育学硕士学位;2014年9月考入北京体育大学,学习体育教育训练学(篮球方向),2017年6月获博士学位;2017年8月入职北京航空航天大学体育部,负责本科篮球课教学和女篮校队的竞技训练。

体育与健康课程实施策略的研究》(订购

张细谦 等 著

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书是张细谦教授主持的全国教育科学规划国家一般课题《体育与健康课程实施策略的研究》(立项批准号:BLA140066)的最终研究成果,集中反映了张细谦教授及其研究团队近几年来在基础教育体育与健康课程实施研究领域的新近成果。

  课程标准承载着国家课程改革的美好愿景,课程实施是课程愿景转化为课程现实的实践环节,课程理念的变革需要与之配套的课程实施策略。肇始于世纪之交的基础教育体育与健康课程改革至今已近二十载,新的课程理念已逐渐被广大学校体育工作者所认知、理解、熟悉、认同并践行,达到了较为理想的改革预期。不过,正如大多数改革需要一个试验、改进、完善的过程一样,体育与健康课程改革不太可能一蹴而就,特别是课程价值取向的嬗变,需要一个内化为观念转而外化为课程实践的过程。因此,不仅体育与健康课程标准需要一个研制、实验、修订并不断完善的过程,同时,作为观念转化为实践的课程实施策略同样需要一个深入研究并系统探索的过程。

  作者简介

  张细谦,教授,博士,现任广东第二师范学院体育学院副院长,全国学校体育联盟(体育教育)广东分联盟主席,广东省中小学体育教师发展联盟专家委员会主任兼秘书长,广东省中小学体育教学指导委员会委员,广东省高等学校教师高级专业技术资格第一评审委员会专家,广东省中小学教师正高级专业技术资格评审专家,广东省特色重点学科《教育学》课程与教学论方向负责人,广东第二师范学院教学名师。

我国排球后备人才培养政府购买公共服务研究》(订购

朱岩

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书以新公共管理理论、委托代理理论为理论基础,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、案例分析法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对政府购买公共服务培养排球后备人才方式进行了较全面、深入的研究。通过对现行培养方式具体分析,发现其中主要问题,进而对符合新时代社会发展的政府购买公共服务培养排球后备人才实践进行研究,为创新我国排球后备人才培养政府购买公共服务实践提供理论支撑,并为其它项目的相关理论建设提供参考。

  作者简介

  朱岩(1980年—今),性别:男,民族:汉,籍贯:黑龙江省。职称:讲师,2018年毕业于北京体育大学,获博士学位。现任职于北京师范大学体育与运动学院,研究方向排球教学与训练。

职业篮球俱乐部核心竞争力研究》(订购

赵述强

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书主要以核心竞争力理论为指导,结合CBA联赛俱乐部目前的发展现状,从俱乐部核心竞争力来源、形成机制、影响变量、评价模型及培育与提升等方面进行全面剖析,形成俱乐部核心竞争力体系架构,并结合实践阐述其重要作用。

  本书由于涉及职业体育与管理学相关内容的交叉,主要面向职业篮球俱乐部相关人员、长期从事职业篮球研究的在校师生及关心职业篮球发展,爱好篮球运动的广大爱好者们。

  作者简介

  赵述强,男,2017年12月毕业于北京体育大学,获教育学博士学位,现任山东科技大学体育学院讲师,中国体育科学学会会员,长期从事职业体育、社区体育方向研究。2014年以来,先后主持教育部人文社科青年基金1项,山东省社会科学研究青年项目1项,厅局级项目3项,参与国家社科、教育部人文社科等项目3项,以第一作者在中国体育科技、体育学刊、体育文化导刊等国内CSSCI及体育核心期刊发表论文6篇。

中国竞技体育无形资产发展战略研究》(订购

刘夫力

北京体育大学出版社

  图书简介

  本书是一项对中国竞技体育与体育产业发展都具有指导性意义的论著。本书依据国际上普遍采用的“发展战略理论”的思路,并运用于世界各国都高度重视文化产业内容。全书论述围绕三个部分展开。第一,战略制约因素分析部分包括国际国内政治经济环境条件、我国体育产业发展和体育市场状况、我国体育管理体制改革状况及我国体育经济政策和体育产业法制规章状况。第二,发展战略研究部分包括战略指导思想、战略目标、战略重点、战略阶段划分及战略对策,并根据国际体育产业发展经验及我国经济和体育产业发展趋势,给出制定我国的竞技体育无形资产发展战略的建议。第三,竞技体育无形资产发展战略的分类,分别依据经济发展水平及地理区域和行政区的不同、开发主体的不同、市场需求程度及竞技项目的不同等,确定三种分类标准并做分类处理。体育无形资产研究已经上升为重要的国家经济问题,本书运用发展战略理论构建我国竞技体育无形资产的发展蓝图,将竞技体育与体育产业发展紧密联系起来,是研究思路和方式的创新,在助力体育产业发展的同时,为加快体育强国建设贡献力量。

  作者简介

  刘夫力,博士,博士生导师。曾任职辽宁省锦州市体育局足球教练、广州体育学院足球学院教授,现任广州华商学院教授,中国足球协会教练员讲师和技术委员会调研员。承担和完成国家体育总局社科课题《我国校园足球理论体系构建与发展模式研究》、教育部人文社科课题《中英两国体育学院合作共建足球课程的方案设计与实证研究》等,公开发表学术论文百余篇。

来源:北京体育大学出版社

本版责编:金洋

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