《学业：一个中国家族的教育生活史》（订购）

葛孝亿 著

教育科学出版社

2024年5月出版

编辑推荐

　　“教育文化研究丛书”作为一套别具一格的致力于学术开拓的研究丛书，特别呈现了中国教育文化实践的多元形态与丰富内涵。本书系丛书中的一本，主要运用历史文献、口述史与生活史等研究方法，收集大量与毛氏家族有关的家族文献、地方史料、教育史料与口述史料。在历史文献与口述史料交叉互证的基础上，本书讨论了教育这一重要的社会流动机制。本书是一部以教育为主题的家族史，但撰书意图并不仅限于重构一个家族的教育史，而是以毛氏家族教育史为基础，提供一个微观视角和索引，以史为镜，一瞥教育历史经验、启迪现代教育发展。

内容介绍

　　本书集中展现了一项以教育为主题的家族史研究。基于人类学田野工作和历史研究，书中主要讲述了毛氏家族的故事，毛氏家族生活在中国江西省吉安市郊区的一个家族性村落——马塘毛家村，这些事件主要涉及家族的迁徙史、村落的日常生活、家族的教育观念和教育活动，以及家族成员经由教育带来的职业变化、社会地位升降等。通过对这些事件的叙述，本书讨论了教育作为重要的社会流动机制，是如何对家族成员的社会流动及个体生命产生影响的，以及这种流动对于家族组织特别是村落社会结构的影响。

作者介绍

　　葛孝亿，江西于都人，教育学博士，华东师范大学教育文化与社会专业毕业。主要研究领域为教育史、教育叙事研究等，在《中国教育：研究与评论》《教育发展研究》《中国教育学刊》《外国教育研究》等发表文章20余篇。

来源：教育科学出版社