领导致辞

掌握外国语言，传播中国故事。

——上海外语教育出版社党委书记、董事长 孙玉

　　上海外语教育出版社推荐2025年5月书单，共10种图书，分别为：《中国英语能力等级量表——典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究》、《国际中文教学通用课程大纲》（中小学阶段）（英文版） 、《广辞苑》（第七版）、《中国文化阅读教程》、《新时代韩国语语法》 、《英美小说要素解析》（第3版） 、《从理念到课堂——小学英语新教法二十讲》、《听力随身练》（第四版）上册 、《语料库建设与应用基础教程》、《语言教学中的教材评估与设计》（第二版） ，以飨读者。

重点推荐

1

《中国英语能力等级量表——典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究》（订购）

教育部教育考试院 编著

上海外语教育出版社

　　本书详细阐述了《中国英语能力等级量表》（2024版）新增69张能力量表的研制目的、过程、内容及应用建议，分为五章。第一章简述了《量表》的研制背景、理念和能力模型，阐述了典型语言活动、能力特征、翻译知识量表的研制目的、内容及步骤；第二章依次阐述了听力理解、阅读理解、口头表达、书面表达、口译和笔译的典型活动的概念、类别选取依据，展示并解读了这些典型活动分量表；第三章是对表达能力特征和翻译能力特征概念阐述、分量表呈现及解读；第四章报告了翻译知识量表，包括口译知识和笔译知识的概念及分量表内容；第五章回顾了《量表》自发布以来的应用研究情况，并对《量表》在教材建设、语言测评、教学中的用途进行讨论和展望。

2

《国际中文教学通用课程大纲》（中小学阶段）（英文版）（订购）

中外语言交流合作中心 组 编

上海外语教育出版社

　　本书为近日出版的《国际中文教学通用课程大纲》（中小学阶段）（英文版），对在中小学阶段开展中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述，并提供了常见综合教学模式课例，旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准，为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。

3

《广辞苑》（第七版 （订购）

[日]新村 出  编

上海外语教育出版社

　　本辞典为日本国语辞典中的精品，其前身是一九三五年出版的《辞苑》。作为日本国内权威的国语+百科辞典，《广辞苑》的条目均为相关领域的著名专家共同筛选编纂，并且在每次修订时不断增收反映时代变迁的新词新义。辞典全面反映了日本语言与社会的变化以及学术研究的进展。第七版共收录词条二十五万，相比第六版增加了一万新词条。所有条目释义简明扼要，兼顾词源和词义变迁信息，有助于加深读者对词条的理解和掌握。全书配有两千多幅精美插图，更加立体、形象地介绍了词条的内涵和相关知识。

4

《中国文化阅读教程》（订购）

陈星 主编

上海外语教育出版社

　　本书为“新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材”之一，面向高校西班牙语专业本科生及对中国文化感兴趣的西班牙语读者。全书共12个单元，涵盖语言文字、教育、体育、饮食、艺术、经济、健康、科技、建筑、家庭、人与自然、文学等12个体现中国重要文化现象的主题。每个单元由两篇主课文和一篇拓展阅读组成。主课文通过展现中华文化的变迁、传承与发展，彰显中华文化在全球化背景下所具备的包容性与开拓性，引导学生在提升西班牙语能力的同时，增强文化思辨能力，加深对文化的认知，从而树立正确的文化价值观并坚定文化自信。

5

《新时代韩国语语法》 （订购）

吴仙花 著

上海外语教育出版社

　　本书专为韩国语专业中高级学习者编写，系统梳理语法核心难点，同时适用于韩国语专业硕士研究生及语法自学者深度研习。教材内容丰富、脉络清晰。全书共8章，每章结构包括“导入”“学习目标”“学习内容”“练习题”等模块，同时辅以“小贴士”补充重点语法知识，并附有“参考答案”“语法索引”，旨在引导学习者逐步构建系统的语法知识体系。教材讲解深入浅出，使用生动、简洁的例句解析复杂的语法现象，配合图表和插图，增强了学习的趣味性和实用性，提升了学习效果。此外，本书的编写注重融入社会主义核心价值观，旨在通过内容和练习的设计激发学习者的文化自信和社会责任感，从而培育学生的综合素养和树立正确的价值观念。

6

《英美小说要素解析》（第3版）（订购）

林六辰 原学梅 编著

上海外语教育出版社

　　本书为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”之一，根据《普通高等学校本科英语类专业教学指南》对“英语小说选读”课程的定位和要求编写，旨在使学生掌握小说的基础知识，培养赏析能力，使他们能理解小说作品的主要内容和主题思想，欣赏其特点、风格和语言艺术，形成良好的学术素养与思维品质。本书解析了构成小说的9个要素，帮助学生系统掌握小说体裁。每个要素精选2篇典型英美作品为例，通过赏析展示该要素在作品中的作用和意义。第3版在第2版的基础上，根据读者使用要求进行调整，替换了部分篇章，增加了长篇小说选段，优化了部分练习，使教材更为全面和系统。

7

《从理念到课堂——小学英语新教法二十讲》 （订购）

薛国民 著

上海外语教育出版社

　　本书为“基础外语教育理论与实践丛书”之一，系统梳理了新课程背景下小学英语教学的新思想、新理念和新方法，全书由教学理论、教学理念、教学策略、教学技能、教学经验和教学课例六个章节组成。本书内容基于作者多年的英语教学实践总结，部分成果已在国内核心期刊发表或以专题讲座形式呈现，充分体现了作者丰富的教学与教研经验。本书旨在帮助教师将新课程理念有效落实到课堂教学中，既可作新教师入门培训之用，也可供有经验的教师遇到教学问题时查阅。

8

《听力随身练》（第四版）上册（订购）

崔岭 编著

上海外语教育出版社

　　本书为“大学英语随身练系列数字教材”之一，是以大学英语四级考试为导向，精心打造的一套既紧贴考试趋势又注重实用性的听力训练教材，分为上、下两册，每册包含12个单元，每单元由Listening Skill（听力微技能）、Listening Practice（听力训练）、Word Power Boost（连词组句）三个学习模块组成。教材采用数字课程与纸质图书相结合使用的形式，以充分满足当代大学生智慧学习的需求。纸书包含微技能讲解、听力训练的题目选项、连词组句，以及可扫码批改的答题卡；数字课程则依托微信小程序“听力随身练”学习平台，除了提供听力训练题的音频、答案解析、原文脚本以及微技能示例的朗读音频等多样化的内容。

9

《语料库建设与应用基础教程》（订购）

胡开宝 李晓倩 王晓莉 主编

上海外语教育出版社

　　本书为“语言科学研究丛书”之一，分为上编“语料库的建设”、中编“语料库的检索”和下编“语料库的应用”三个部分。本书以简明的语言介绍了语料库的基本概念、发展历程、设计原则、建设步骤、常用语料库软件的功能与特征等内容，提供了语料库在语言研究、话语研究、文学研究、翻译实践与翻译研究以及外语教学等领域应用的具体路径和示例，并在分析国内外语料库建设与应用研究现存问题的基础上，提出了未来发展方向。书中各章还设有思考题和推荐阅读文献。本书可为语料库语言学研究者提供有效参考，亦可作为教材使用。

10

《语言教学中的教材评估与设计》（第二版）（订购）

[英]伊恩·麦克格拉斯（Ian McGrath）著

上海外语教育出版社

　　本书为“外语教材研究与开发译丛”之一，集中探讨了如何评估和设计语言教学中所必需的教材和其他教学材料，从教材选择、评估、设计和改编等角度提出了一系列行之有效的方案和建议。本书首次出版于2002年，第二版对所有章节都进行了修订和更新，并新增了差异化、数字资源、教材编写和评估中的学习者参与等内容，更具时效性和可操作性。本书译文忠实流畅，可帮助国内读者更加迅速、精确地理解原著文义。本书对于一线语言教师的师资培训和教学实践，以及相关专业的研究生学习，均具有非常实用的指导意义，也可供语言教学决策者参考和研读。

　　 来源：上海外语教育出版社