中山大学出版社社长 郭瑞

　　中山大学出版社社长郭瑞推荐2026年8月新书单，本书单包含13种图书，分别是：《岭南文化的赓续与嬗变》《苏东坡雷州半岛足迹》《媒体话语分析》《国际汉语·第八辑》《旅游科学哲学：基础、纲要与案例》《规模、结构与空间：投资驱动产业结构优化的机制重构与政策路径》《教育强国背景下高校中层干部弹性领导研究》《共育湾区工匠》《临床常用护理技能实训》《家庭、婚姻、恋爱、子女教育的心理咨询技巧与注意事项（实操实务指引）》《新时期健身瑜伽可持续发展研究》《多维一体：地方高校美育实践》《为创造而教：中学物理“玩·研·创”育人体系的构建与实践》。

重点推荐

《岭南文化的赓续与嬗变》（订购）

中山大学出版社

　　·汇编二十余篇论文，研讨岭南文化演变脉络
　　·剖析白沙心学、近代士人思想等重要议题
　　·重释孙中山思想，梳理晚清中西文化互动

　　本书汇集二十余篇论文，分四辑围绕岭南文化的赓续与嬗变展开。第一辑聚焦明代岭南大儒陈献章创立的白沙心学，系统梳理阐释其核心理论，考辨通行观点与文献疑误，推动相关研究深化。第二辑探析岭南思想文化变迁，借不同时期代表人物个案，呈现士人应对时代变局的历程，勾勒思想演变脉络，尤以黄遵宪、梁启超研究为重点。第三辑重在重释孙中山思想，精准研讨其三民主义及民族复兴、革命、大同、“行易知难”等学说，发掘其思想遗产的当代价值，其余篇目亦秉持相近研究旨趣。第四辑为“走向世界丛书”三种作品叙论，评述晚清出洋官员在欧洲的见闻思考，为考察晚清中西文化互动提供鲜活史料。

《苏东坡雷州半岛足迹》（订购）

中山大学出版社

　　·考辨苏东坡往返雷州半岛的行迹与轶事
　　·实地走访考证，辨析流传已久的诸多误说
　　·兼顾考据通俗，深挖岭南贬谪文化内涵

　　绍圣四年（公元1097年），苏东坡被贬海南，元符三年（公元1100年）遇赦北归，往返途中两度经过雷州半岛。本书以苏东坡在雷州半岛的行迹为核心主线，以其诗信手稿、年谱记载及与雷州半岛相关的故旧亲友交往轶事为经纬，辅以笔者亲赴实地走访、考证苏东坡南下、北归的行迹，辨析诸多流传甚广的误说。全书分为南下篇、北归篇、亲友篇三个篇章，配以雷州半岛当地的实景图片，兼顾学术考据与通俗阅读，既呈现苏东坡身处贬谪逆境的人生状态，也挖掘雷州半岛作为宋代流寓之地的历史文化内涵，对研究岭南贬谪文化、粤西地方文脉，以及苏东坡人生后期的心路历程，具有重要的参考价值，是一部深耕苏东坡岭南行迹的匠心之作。

《媒体话语分析》（订购）

中山大学出版社

　　·新锐学者论媒体话语
　　·跨学科剖析话语身份
　　·探究话语背后权力关系与意识形态影响

　　《媒体话语分析》系“外国语言文学新锐丛书”之一种，秉持“新锐”理念，具有跨学科性、现实性、批判性和多样性等特点。本书选编14篇该领域年轻研究者近年的研究成果，涵盖青年亚文化、消费社会、公共话语、虚拟公共领域等前沿议题，既关注文本本身的语言特征，也注重文本与社会语境的互动。通过深入分析媒体话语，读者能够揭示媒体如何通过语言和符号建构社会现实，并探讨其对社会认知、权力关系和意识形态的影响。

《国际汉语·第八辑》（订购）

中山大学出版社

　　·汇集13篇论文，反映国际汉语研究新进展
　　·涵盖大模型赋能教学、二语习得等多方向
　　·涉及教学传播与教材研发，兼具理论实践

　　本书包括大语言模型赋能国际中文教育研究、汉语二语习得研究、国际中文教学研究、国际中文传播研究、国际中文教学资源研发五部分，共13篇文章，内容包括基于大语言模型的汉语二语互动智能体设计与优化、人工智能赋能商务汉语课程的优化路径，以形式为中心的外显训练对越南汉语学习者感知双字调的影响、汉语二语者产出“怎么”疑问代词句的韵律特征研究、拼音文字背景留学生汉字镜像书写偏误的研究，空间拓扑表征的汉英对比与教学启示、二语情绪对汉语线上课堂交际意愿的预测作用、互动视角下国际中文教育线上课程活动设计研究、中小规模外籍人员子女学校中文课堂的教学特点、困境及对策研究，基于营销学的中文国际传播分析模型构建、语言规划视域下东南亚华裔留学生的汉语语言意识形态特征探析，游戏里的中华文化——网络版语言文化教材编写的新尝试、初级汉语教材对话体课文的主位推进模式和语篇复述教学，反映国际汉语教学研究的新进展。

《旅游科学哲学：基础、纲要与案例》（订购）

中山大学出版社

　　·首次提出旅游科学哲学全新研究概念
　　·系统阐释学科内涵、理论基础与外延
　　·结合研究案例，深化旅游科学理性认知

　　本书是作者过去十余年围绕“旅游科学哲学”这一新兴专题进行科研与教学工作的阶段性总结。书中首次正式提出“旅游科学哲学”概念，系统论述其哲学基础、内涵与外延，并结合作者自身的研究案例进行初步阐释，旨在深化对旅游科学实践的理性认知，推动该领域的深入发展。

《规模、结构与空间：投资驱动产业结构优化的机制重构与政策路径》（订购）

中山大学出版社

　　·构建理论模型，探究投资对产业结构的作用
　　·实证检验投资总量、结构的产业影响效应
　　·分析空间溢出，给出产业优化政策建议

　　投资是结构优化调整的重要抓手，研究投资在产业结构优化升级中的重要作用，具有重要理论和现实意义。本书除导论外，共分六章：第一章论述了投资与产业结构优化的理论基础；第二章构建了投资与产业结构变迁的理论框架，在新古典框架下将投资总量和投资结构纳入两部门一般均衡模型，从理论上考察投资总量和投资结构对产业结构合理化和产业结构高级化的影响；第三章回顾了我国投资与产业结构变迁的历程，系统总结了我国投资与产业结构演变的规律及特征；第四章基于面板门槛模型和合成工具变量法对投资在产业结构变迁的作用进行了实证分析；第五章分析了投资对产业结构优化升级的空间溢出效应。第六章提出了发挥投资在产业结构优化升级中重要作用的政策建议。

《教育强国背景下高校中层干部弹性领导研究》（订购）

中山大学出版社

　　·探究弹性领导理论在高校管理中的实践应用
　　·实证分析领导力现状，挖掘相关影响因素
　　·提出发展策略，助力高校治理现代化建设

　　本书主要研究弹性领导理论及其在高校中层干部领导实践中的应用，运用文献研究、实证调查和案例分析等方法，总结了弹性领导的基本内涵、特征、类型和结构，分析了高校中层干部弹性领导力的现状和影响因素，提出了高校中层干部弹性领导力发展策略。本书的研究成果为高校干部队伍建设提供了实践参考，对于推动高校中层干部弹性领导力的提升、促进高校管理效能的提升和高等教育治理现代化的探索具有重要的理论意义和实践价值，也为新时代高等教育治理现代化探索了新的理论生长点。

《共育湾区工匠》（订购）

中山大学出版社

　　·国家教育科学规划项目的研究结项成果
　　·剖析大湾区职教现状，探索人才共育路径
　　·提供湾区人才培养方案，可供区域合作参考

　　本书是2019年度全国教育科学规划国家一般项目“粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研究”（项目批准号：BJA190099）的研究成果。在粤港澳大湾区迈向深度融合的时代节点，技术技能人才的协同培养已成为区域发展的关键命题。本书正是回应这一时代呼唤的力作。作者以敏锐的现实关怀和扎实的学术功底，系统梳理了“九市二区”职业教育的优势与特质，并在协同学理论框架下，从责任担当、机制创新、平台建构等维度，深入剖析了跨区域人才共育的可能路径。书中既有国际比较的广阔视野，也有扎根实践的质性探究，力求为粤港澳大湾区产业升级提供量足质优的人力资源支撑，更为内地与港澳的教育合作贡献可资借鉴的“湾区方案”。

《临床常用护理技能实训》（订购）

中山大学出版社

　　·梳理护理操作流程，明确适应证与禁忌
　　·结合临床情境，侧重培养临床思辨能力
　　·适配护理专业学生与低年资护理人员

　　本书是一部紧贴临床一线、实操导向突出的护理技能专业读物。书中条理清晰地阐释各项技能的定义、目的、适应证、禁忌证、操作要点与流程，并搭配真实临床情境及处置方案。既夯实基础操作规范，又注重培养临床思辨能力，帮助学习者打通理论与临床实践的壁垒，非常适合护理专业学生、低年资护理人员学习参考，助力提升临床实操与应急处置能力。

《家庭、婚姻、恋爱、子女教育的心理咨询技巧与注意事项（实操实务指引）》（订购）

中山大学出版社

　　·聚焦家庭婚恋育儿，搭建实操咨询知识体系
　　·解析线上线下咨询模式，搭配实务案例参考
　　·适配咨询师教育者，助力改善家庭关系

　　本书聚焦当代社会家庭、婚姻、恋爱及子女教育领域的关系困境与咨询需求，以实务导向为核心，系统构建了从基础到专业、从理论到实操的心理咨询知识体系。全书开篇奠定心理咨询基础原则与专业伦理，随后分章深入四大核心领域，剖析各领域心理动力、常见议题及针对性干预技术，同时专门探讨面谈与线上两种咨询模式的专项技巧与注意事项，通过整合实操案例展现技术的灵活运用，并延伸至对咨询师专业发展与资源整合的展望。

　　本书适合心理咨询师、教育工作者等用作案头实务指南，也能为希望提升关系处理能力、理解自身及他人关系困惑的读者提供深度启发，为家庭关系和谐与个体心理健康提供扎实支持。

《新时期健身瑜伽可持续发展研究》（订购）

中山大学出版社

　　·立足现实困境，剖析瑜伽发展影响因素
　　·提出健身瑜伽的可持续发展路径

　　“2030可持续发展议程”着重阐述了体育扮演的重要角色，当下可持续发展是我国体育领域所追求的一种理想化模式。健身瑜伽是体育领域重要的运动项目之一，本书稿将它的发展置于我国体育可持续发展的大背景中进行研究，动因来源于我国健身瑜伽运动的现实发展困境。科学构建健身瑜伽可持续发展的影响因素并进行评价，明确影响其可持续发展的阻力因素并采取科学的治理路径成为当下关注和探讨的重要课题。基于此，本研究以文献资料法、访谈法、德尔菲法、问卷调查法、模糊综合评价法为工具，以可持续发展理论和利益相关者理论为支撑，立足于我国健身瑜伽发展的现实问题，聚焦影响健身瑜伽可持续发展的因素，并进行定量和定性分析；最后提出健身瑜伽在我国可持续发展的路径。

《多维一体：地方高校美育实践》（订购）

中山大学出版社

　　·立足地方高校，梳理多维美育实践成果
　　·汇集美育案例、品牌建设与融合路径
　　·可为各地高校美育建设提供实践借鉴

　　美育是高校落实立德树人根本任务的重要组成部分。韶关学院聚焦学生成长发展需求，贯彻落实高校美育浸润计划，实施推进大学生多维素质能力培育培养工程，美育成果硕果累累，被《中国教育报》、“学习强国”等主流媒体多次深度报道。

　　本书立足于新时代高校美育工作，聚焦地方高校美育实践，以美育育人理论基本原理为依据，分五编介绍了地方高校美育研究、学校美育案例、学校美育品牌、美育实践探讨、多维融合赋能，可为其他学校美育理论研究与实践路径探讨所借鉴。

《为创造而教：中学物理“玩·研·创”育人体系的构建与实践》（订购）

中山大学出版社

　　·提出“玩·研·创”理念，搭建物理育人完整体系
　　·兼顾趣味实验、探究推理与创新实践
　　·覆盖理论、实验、教学评价多模块内容

　　本书聚焦中学物理学科育人痛点，以“玩·研·创”为核心理念，系统构建了从理论体系到实践落地的完整学科育人方案。其中“玩”是以趣味化、低成本实验激活学习内驱力；“研”是深度的探究与推理，引导学生像科学家般提出问题、设计实验、论证规律；“创”是高阶的迁移与突破，鼓励学生将知识转化为创新作品与解决实际问题的能力。全书共五章，涵盖中学物理学科“玩·研·创”育人体系的理论基础与实施路径、“玩·研·创”中学物理实验改进创新研究、“玩·研·创”中学物理教学研究、“玩·研·创”中学物理教研探索、“玩·研·创”中学物理教学评价研究五大模块，层层递进呈现这一体系的理论架构与实践路径。

来源：中山大学出版社