如何选择好的英语教材 - 教材论坛

搜索新闻图书 ISBN 作者音像出版社代办站教材征订

购书请登录免费注册客服电话:010-62510665 62510769

购书指南购物车我的订单征订单存书架小团购二手书优惠活动关于我们

如何选择好的英语教材 - 教材论坛 - 中国高校教材图书网

主页 > 教材论坛

如何选择好的英语教材

2007-04-09 15:46:02 来源：外语教学与研究出版社2007-03-14

我教授英语10年，教过十几种英语教材，培训过各个年龄层次的学生，学生或者学生家长经常问及的一个问题是怎样在五花八门的英语学习材料中选择好的英语教材。“好”的标准是什么？这里我和大家探讨几条识别标准。

首先，看教材的内容。内容的时尚性和趣味性很大程度上决定了学习效果。现在的年青人兴趣广泛，追求时尚、新奇和创意。学英语本来是一种苦修行，需要长期投入时间和脑力。如何让学习英语变成一种乐趣，很重要的一点是这门外语所承载的内容是生动有趣的，这样才能让学习者苦中作乐。虽然有些成年学生并不在乎内容是否有趣，但学习效果是有区别的。试想一下通常给人留下深刻印象的事情是那些有趣、好玩的还是枯燥无味的事情，答案显而易见。

同时，看教材内容是否实用，这样才能让学习者学以致用。语言规则虽然是相对固定的，但语言功能则具有很强的社会性。人类创造了语言是为了实现交流和沟通，学习外语当然也不例外。如果从一本外语书中学到的语言已经死亡，这本书的价值是非常有限的，学习这本书也是一种时间和精力的浪费。一本好的英语教材教学生将学到的语言知识用于交流和沟通，在运用语言的同时也巩固所学知识，这是个良性循环的过程，也是一种高效的学习过程。因为在中国缺乏英语语言环境，走出英语课堂，如果不在现实生活中使用英语，这些学到的知识会迅速从记忆中褪色直至消失，最终剩下来的是那些最实用、最常用的英语句子。

其次，好的英语教材应该在难度上适合学生的英语水平，并能够提供进阶学习方案。市场上很多英语书只提供一个阶段的学习材料，起点和终点都无处找寻，不知道跟这样的英语教材学习路在何方。好的英语教材有自己的一套编写理念和体系，根据难度分为不同级别，每个级别有自己的大纲，各个级别的大纲之间呈现由易到难的梯度，梯度大小符合语言学习的规律。这样，学习者总能找到合适自己的级别，并在找到合适自己的级别之后，按照教材大纲循序渐进地学习，自然过渡到下一个级别；同时不同级别之间在语言上有衔接和递进，先温故而后知新。

温故而知新是语言学习的一条基本规律，而且是一条不容忽视的规律。学习从来都伴随着遗忘，这是不可违背的自然规律，我们唯一能做的就是降低遗忘率。一套好的教材可以帮助学习者在新的语言环境中重拾即将遗忘的知识。市场上很多教材从内容到形式都很时尚、新颖，但缺乏温故知新的学习设计，所以学生学完一段时间之后发觉很多学过的东西都遗忘了，于是还要重新学起，这样无疑是一种时间和精力的浪费。同样是复习，好的教材会在新的语言环境中再现语言知识而不是机械重复，让学习者在复习的过程中感觉不到重复的枯燥。再现语言知识的方法有很多种，包括各种有趣的语言活动、补充的听说读写材料、使用不同媒介载体的语言材料（比如可视的动画设计、录像片、CD-ROM、网络助学资源等）。各种语言呈现形式有助于激发学生的积极性和创造性，让他们在积极思维活动中接触和运用语言。

再者，好的英语教材应该有个性化的学习方法指导。这种学习方法指导可以是通过语言直接描述的，也可以是通过不同的学习活动设计来体现的。我比较推崇后一种方式。对于成年学习者，学习方法的直接描述会来的更清楚明白；但对于年轻一些的学习者来说，直接的说教通常不奏效。好的教材可以设计各种不同的活动，让学习者自主地参与其中，而后领悟其中的学习方法。不同的活动可以满足不同学习者的兴趣取向和学习风格，最终让每个学生都能找到适合自我的学习方法。一本教材如果每个章节只是呈现一两种活动形式，学生学习一段时间之后就会心生厌烦情绪，这对于提高学习效果是很不利的。

最后，好的英语教材同样可以应对各种英语水平考试。时下很多国人学习英语是出于各种功利目的，这本无可厚非。其中一个功利目的就是应对各种英语考试。于是应对各种英语考试的备考材料一应俱全。这里我想说的一点是很多英语考试的最终目的还是考查考生的英语综合能力，即听、说、读、写、译等能力，单纯通过一些备考材料很难短时间内实现这些语言能力。而好的英语教材是以提高各种英语能力为编写宗旨的，通过阶段学习可以实现一定的英语综合能力，从而帮助学生通过某种水平考试。

这里我只列出了几点基本的标准，当然还有其他的标准，欢迎各位教师同仁和学生共同探讨。也许有人会问：“这样的好教材市面上有吗？”我教书这么多年，这样的好教材还是遇到过的，可以推荐的一套是由国外知名教授JackC.Richards主编的《剑桥国际英语教程》，是外语教学与研究出版社和剑桥大学出版社联合出版的，已经在国内使用了几年，其权威性和科学性得到了广大师生的认可。这套教材2001年在国内市场上出现，当时我在书店看到之后就是眼前一亮，后来开始教这套教材至今。我很推崇这套教材体现的交际教学理念，它的活动设计让教书的我和我的学生都很开心。这套教材革新了我的教学方法和我的学生的学习方法，让我们都受益匪浅。据说最近外研社又推出了这套教材的最新版，保留了原有的编写理念和体系，在内容上对教材做了全面修订，让它紧跟时代步伐，保持青春活力。

回到主题，一套好的教材应该是时尚的、有趣的、实用的，一套好的教材可以帮助学生确定自己的起点，并提供进阶发展的学习方案，一套好的教材应该能够提供学习方法的个性化指导。最后，祝愿还在寻找英语教材和学习方法的读者能够慧眼识珠，选择好的英语教材和学习方法，学好英语，勾画自己美好的未来。

来源：外语教学与研究出版社网站2007-03-14

本版责编：姜舒

    

相关评论发表评论发送新闻打印新闻上一条下一条关闭

全国大学出版社

北京　安徽　重庆　福建　广东　甘肃　广西　贵州　河南　湖北　河北　海南　香港　黑龙江　湖南　吉林　江苏　江西　辽宁　澳门　内蒙古　宁夏　青海　四川　山东　上海　陕西　山西　天津　台湾　新疆　西藏　云南　浙江　