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为了祖国的未来 重庆大学出版社推出“科技改变世界丛书” - 专家推荐 - 中国高校教材图书网
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专家推荐
为了祖国的未来 重庆大学出版社推出“科技改变世界丛书”
重庆大学出版社 彭宁 曾令维
2010-01-20 15:46:05 来源: 重庆大学出版社
最近,在重庆大小书店的书架上有一套丛书很是抢眼。它就是重庆大学出版社2009年7月推出的“科技改变世界丛书”,一套七本,分别是《嫦娥奔月不了情》《我爱这蓝色的海洋》《地球在呼救》《当煤和石油烧完了怎么办》《低温世界漫游》《激光的前世今生》《医护人员的火眼金睛》。全套书定价只有126元。据书店工作人员反映,读者对这套丛书很感兴趣,许多读者都是一次购买全套七本。
这套丛书之所以如此受欢迎,主要有如下特点:
一、彰显贴近时代、贴近高科技、贴近生活的选题特点
丛书的选题涉及到我国的神舟7号、嫦娥1号、奥运会上投入使用的氢能汽车、上海的磁悬浮列车、我国的超导电磁炮和没有螺旋桨的潜水艇等等,都是当今时代的最新成果;普及的内容则都是关于新能源科学、海洋科学、航天技术、超导技术、激光技术、环境污染治理技术等高科技知识,彻底摆脱了传统科普书籍仅仅介绍一般的物理、化学、生物学知识的弊病;选题所选择的实例,则是诸如:生产、输电、喝水、吃饭、烧锅、照明、治病和医疗器械等直接与人们的生活紧密相关的内容,改变了传统科普图书就知识讲知识的缺陷。
二、打破传统科普书写作的模式,突出独树一帜的写作特点
1.引人入胜的书名
你看:《嫦娥奔月不了情》借用的是家喻户晓的嫦娥奔月故事,说的是有关月球的知识和人类探索登月艰苦历程;《医护人员的火眼金睛》借用的是妇孺皆知的《西游记》里孙悟空火眼金睛的典故,说的是各种现代化医疗检测仪器的强大功能;《我爱这蓝色的海洋》,借用的是许多人都会唱的歌曲名称,介绍有关海洋的科学知识。这些书名不仅通俗、形象,而且十分贴切。
再说《地球在呼救》,给人一种既迫在眉睫、又疑惑不解的感觉;《当煤和石油烧完了怎么办》,则直接向读者发问,所问的问题是一般中小学生和稍有文化的读者都可能想到、都能明白、但是并不一定能够回答得了的问题。这一类的书名必然会给接触该书的读者以强烈的吸引力。
2.匠心独运的结构安排
只要简单地翻一翻这七本书的目录,就会发现每一本书的结构安排都非常严谨。比如《地球在呼救》共分为三篇,第一篇“地球之肺还能喘息多久”说的是空气污染,“拯救地球生命之源”说的是水污染,“直接威胁人类生存的新杀手”说的是电磁污染、光污染、噪声污染和热污染。层层递进,把地球呼救的原因一一揭示出来。
此外,丛书中还有采用文学创作中的意识流手法的。比如《低温世界漫游》就是以“意识流”来安排全书结构的。因为书名提到“低温世界”,那么拿到这本书的读者首先想到的自然是“低温世界在哪里”,所以该书第1节就以此为标题。接下来以4节的内容介绍魔术般低温世界的种种奇妙现象,并指出人们在为了获得更低的温度时,发现“电阻失踪了”。第6节的标题就是“电阻失踪了”。金属居然没有了电阻?只要是具有初中物理知识就会觉得不可思议,必然要寻根究底往下看究竟是怎么回事。
读者在读完这一节,了解了超导的概念后,必然会产生“超导究竟有哪些用途”的疑问?该书就在第7节以“超导究竟有哪些用途”为标题,把读者的思路紧紧抓住不放,一连用10节的篇幅介绍了超导零电阻的广泛用途。然后,以“空心球和实心球的失误”这个足以引起读者好奇心的标题,将知识引向超导的另一个特征:“抗磁性”。
该书并没有用与“零电阻”同样的篇幅介绍抗磁性的应用,因为那样读者容易产生厌倦感,所以仅仅介绍了3节,就提出“超导材料如此有用,我们怎样才能得到它”的问题,很显然,这也是读者读到这里必然会产生的问题。于是,该书接下来连续3节,以“寻找高温超导材料”、“铁能超导、水泥也能超导”、“碳也能超导”为标题,就继续把读者的思路紧紧地抓住了。该书最后5节,“造冷的机器”、“液氦不是冷的尽头”说的是低温的获得,“用气压计测量低温”说的是低温的测量,“低温王国的边境”说的是低温的保持等。
全书29小节,每一小节都是用这种引人思考的标题,构成了该书的显性结构。而这29小节的顺序,则是与低温物理学的低温的定义、低温的特征、超导的概念、零电阻应用、抗磁性应用、超导材料获得、低温的获得、测量和保持等学科内容体系是一一对应的,构成了该书的隐性结构。这就说,显性结构是为了吸引读者,隐性结构是为了给读者一个系统的低温物理学的知识体系。
3.通俗易懂的行文
比如:《嫦娥奔月不了情》一书,对于有人质疑美国宇航员登月时,美国国旗在超高真空的月面上飘扬的现象,写到:
录像上的美国国旗飘扬,原因何在呢?原因就是,阿波罗宇航员插在月球表面的这面国旗上有一根杆。就像我们撑伞一样,把杆撑开来,伞就张开了,这面国旗也是这样张开的,它没有张开得很直。宇航员在月球表面插下旗杆时,可能用力过猛,松手在一瞬间完成,这就造成旗杆左右摇摆。由于月球表面是真空环境,没有空气摩擦的阻力作用,旗杆的摆幅较大而且也比较持久,从而带动上部的旗帜抖动。所以,从照片上看起来似乎迎“风”飘扬。
在这一段话中,作者替读者提问,然后自己作答,加上整个这一段话,都是短句子,如同口语,读之就如同作者在和读者当面谈心一样。作者先用撑伞为例,说明旗帜为什么会张开,再用在没有空气阻力的情况下,旗杆的摆动不会马上停止,导致出现迎“风”飘扬的视觉效果,娓娓道来,极易理解,富有说服力。
三、打造别具一格的装帧设计
丛书采用大32开,以便读者可以和其他图书同放一个书架、方便一同携带;正文采用80克轻型纸,既轻便,又环保;彩色印刷,图文并茂,为读者创造了良好的读感,视觉上也能愉悦心情。全套丛书的版面设计,除了在订口一边,留出了装订空间之外,天头、地脚、翻口三面均有稍宽一点的白边,这样可以充分利用版面的有限空间,增大版面的信息容量,与“大开本、小版心、赚大钱”的做法大不相同,反映了丛书出版者头脑里装着读者。因为同样字数的图书,大开本、小版心,势必会增加图书的页码,导致定价提高,结果是增加读者的负担。
丛书的版式设计,采用浅灰色的版心框线,上端用浅蓝色衬底、深蓝色字体显示页眉文字,再加上一级标题设计成首持标牌状、套色印刷,真正是醒目、雅致、美观。
目前已经出版的7本书,封页设计是封面、书脊、封底“三平面一体”设计的,除了书名、作者和该书照片之外,其格式、图画、文字、风格是一样的,因为它们是同一套书;但是由于每本书所用的色彩不同,又给人一种完全不同的感觉。正是似与不似,恰到好处。至于书中的插图几乎每一个视面上都有插图,或者是彩色照片,或者是黑白历史照片,或者是图画、漫画,起到了文字表述所起不到的作用。
四、“为了祖国的未来”的编创意识是丛书成功的保证
科普书是编给孩子们看的,他们是祖国的未来。“为了祖国的未来”,是“科技改变世界丛书”编创者们的共同心声。
首先是丛书的作者们,每个人都是十分认真地对待创作。作者们都有自己的本职工作,何况科普书的出版也不算作个人的工作成果,但是他们并没有计较这些,为了孩子们,他们都是在晚上开会,讨论编写大纲和要求,都是在夜深人静、作完本职工作之后才进行写作,从未讨价还价、诉苦抱怨。尤其是丛书主编杨光富教授年事已高,完全可以不用作这件事,但是他仍旧是废寝忘食地为丛书进行奔波、安排。
丛书的顾问司有和教授也是如此。当出版社邀请他担任丛书顾问时,他一口答应,毫无保留地出主意,把自己从事科普创作20多年的实践经验传授给大家。
出版社从上到下也都十分重视,不仅对全书进行统一规划,而且每一位责任编辑都非常负责。遇到问题,那怕是很小的问题,出于高度责任心,他们都要去找有关作者或顾问去询问,以求妥当解决。
最后,值得一提的是该丛书《低温世界漫游》的“引子”里所说的一件事:该书作者司有和的儿子、现在担任美国布鲁克海文国家实验室研究员、专门从事超导技术研究的司卫东给他爸爸说:“爸爸,如果不是你那本《低温世界》,我可能现在不会搞超导。”司卫东说的《低温世界》就是《低温世界漫游》的第一版,在1986年出版的,当时司卫东15周岁。
这件事情告诉我们,科普图书对于青少年选择奋斗方向的影响是存在的,而且有时影响力是很大的。
(作者:重庆大学出版社 彭宁 曾令维,来源:新华书目报2009年10月25日A02版)
来源:重庆大学出版社
本版责编:姜舒
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