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周济在2005亚洲教育北京论坛上指出：教育现代化建设要实现三大任务

宗合

2005-10-26 15:20:27 来源：《现代教育报教材周刊》 2005.10.21 第1版

10月14日，为期3天的2005亚洲教育北京论坛在北京开幕。本届年会由博鳌亚洲论坛、联合国教科文组织(UNESCO)、中国国家留学基金管理委员会联合主办，包括中国在内的亚洲16个国家和地区的教育部部长、副部长参加了会议。会上，中国教育部部长周济表示，中国要实现现代化．教育必须率先实现现代化。教育现代化建设要实现三大主要任务。
　周济指出，中国教育现代化建设的三个主要任务：一是培养人才。与中国现代化建设要求相适应，要加快培养数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。在经过若干年的努力，要在全面普及九年义务教育的基础上，普及高中阶段教育，每年使八百五十万左右的初中毕业生进入普通高中，还有八百五十万左右的毕业生接受中等职业教育，并继续推进高等教育大众化的进程，到2020年实现高等教育毛入学率40％的目标。同时，要全面推进素质教育，重点加强创新能力和实践能力的培养，促进学生主动地、生动活泼地得到发展，在德智体美各个方面都得到发展，全面提高中国教育的质量和水平，培养—代又—代的有理想、有道德，有文化、有纪律的高素质的新人；二是知识贡献。这是中国教育现代化建设的重要使命。中国的经济建设高速发展，是中国教育发展的最大动力，最好的机遇，要鼓励并支持中国的大学和科技创新、经济建设、文化繁荣以及社会发展紧密结合，积极承担国家重大科技创新任务，坚持产学研结合和推动科技成果的转化，为社会做出重大的知识贡献，以服务求支持，以贡献求发展，把学校的发展融入到中国经济建设和社会发展当中去；三是构建体系。这是中国教育现代化建设的重要基础。既要形成完善的国民教育体系，又要建立完善的终身教育体系，这两者结合起来，就是要构建中国特色社会主义现代化教育体系。在这个体系的建设过程当中，有三个战略重点，即以农村义务教育为战略重点，推动整个基础教育的发展；以中等职业教育为战略重点，大力发展整个职业教育；以高水平大学建设为战略重点，继续发展高等教育。
　同时，周济向与会的各国教育部长介绍了中国教育发展的现状和成就。周济还表示，今后要积极发展继续教育，大力推进教育的信息化，加快学习型企业、学习型社区和学习型城市的建设，促进全民学习、终身学习的学习型社会的形成。

来源：《现代教育报教材周刊》 2005.10.21 第1版

本版责编：江蕾

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