在各大学社纷纷投身数字出版大潮这一背景之下，厦门大学出版社也不例外，其始终在积极探索、建设数字出版方面的工作，经过多年发展，已经取得一定成绩。
　　据厦门大学出版社副社长施高翔介绍，厦大社结合自身在高等教育图书出版方面的优势和电子出版资质，在数字出版领域进行了以下几方面的尝试。第一，为纸质教材制作出版配套课件。目前，厦大社常销的教材基本有了配套课件。第二，与方正阿帕比公司合作，销售电子书。第三，在数字阅读方面做了一定的尝试，正开发适合平板电脑阅读的全新格式电子图书。第四，出版游戏产品。这是全新的出版项目，平均每年出版几款，收获了一定的行业经验。其中一款名为《什么什么大冒险》的游戏，获得了福建省优秀电子出版物奖。第五，研发出版社ERP系统。在上世纪90年代中期，厦大社就开始自行研发了一套出版社管理系统——“南强”出版管理系统，目前已有多家出版社购买、使用该系统。此举也成为了厦大社的一大特色。

　　优势 教学资源、人才
　　那么，大学社在开展数字出版建设工作时，其优势是什么？对此，施高翔指出，大学社在进行数字出版工作时，有着出版资源和人才两大优势。出版资源优势显而易见，所有大学社都有着丰富的教育出版资源，包括教师资源、学生资源、稿件资源等。而人才优势体现在大学社具备丰富的教育图书出版经营的编辑、营销队伍，同时大学社还依托高校资源，便于培养孕育出适合数字出版的人才。
　　在他的眼里，厦大社作为大学社，也具有以上两大优势。“我社依托厦门大学，充分利用厦大的教学资源和人才资源。如厦大在海外教育方面有丰富的经验，并成立了孔子学院南方基地。我社已与该基地合作，利用他们已有的管理系统、大型的网络系统、设计团队、对外汉语教学资源等，开发适合平板电脑等阅读的对外汉语数字教材，在他们已有系统基础上增加数字阅读功能和付费功能等。”他如是说。

　　项目养项目
　　据了解，由于厦大社在内部管理数字化方面开展得较早，对于传统出版向数字出版转型所需要的一些基础材料，保存较为完整。这也为今后进一步开展传统出版向数字出版转型打下了基础。
　　面对大学社在数字出版工作方面所面临的瓶颈，施高翔指出，大学社在数字出版中的瓶颈或困难有很多，诸如复合型人才缺失、可转化成数字作品的资源不足、数字产品销售渠道有限、数字产品的格式及内容模板统一标准化、数字出版项目选择困难等问题，以及资金支持等问题。
　　面对所谓的“资金问题”，他表示说：“由于数字出版的内涵非常丰富，我社通常是根据自身条件，选择一些项目，这其中就考虑到了资金投入的问题。首先，在数字出版项目的选择上，我们选择与我社传统出版有关联的，并且投入不是太大的项目。其次，我们不做数字出版全流程的工作，只做我们具有优势且投入不大的环节。再次，让项目养项目。尽量让数字出版项目自身能产生出效益，以维持全社数字出版工作的正常开展。”

来源：《出版商务周报》2012年05月22日