教辅类图书是中国出版业的一大特色，毫无争议地占据了中国出版业的半壁江山。而小升初教辅图书，虽然在教辅图书中出现稍晚，但已经呈现蓬勃发展之势，成为教辅行业的一个稳定的利润增长点。一些教辅出版大户，比如龙门书局、长春出版社、北京教育出版社等都有小升初教辅产品。那么，小升初教辅图书市场情况如何？有哪些出版特点？如何做好选题，以更好地服务读者？
    不同于其他同步讲解类和同步练习类教辅书，小升初教辅书编写的目标极其明确和单一，即帮学生考高分。它的读者群体主要是小学毕业生，近几年来，随着一些地区对“推优”的重视，一些重点初中学校开始重视学生五年级甚至四年级的学习成绩，这就无形中把小升初的竞争下探到四五年级。相应地，小升初的教辅书，也开始关注这部分读者群体。
    小升初教辅图书时效性要求高，尤其是模拟试卷类和各地真题试卷类的图书。教辅图书大都注重时效性，但是由于小升初教辅的读者群体是毕业年级学生，学生使用产品的周期短、要求产品上市的时间早，因此，要求这类图书的出版要快速反应，具备稳定的试题收集渠道和快速的加工出版能力。有的出版社真题试卷类产品上市时机把握很好，从收集试卷、筛选试卷一直到出版，时间二十天左右，8月初就能上市。这个时间也正是各种暑期培训机构的培训时间。
    小升初教辅图书具备区域性特点。全国没有统一教材，很难出一本全国适用的小升初教辅书。因此，要想真正做好小升初的选题，出版社要具备开发某目标区域的能力和渠道，使产品适合或者基本适合该区域的小升初教学、考试情况。该目标区域越小，则针对性越强，对出版社的能力要求也越高。
    小升初教辅图书受当地教育政策以及学校执行力度影响大。教辅书都受教育政策及各学校的执行情况影响，小升初教辅尤甚。因为毕竟在义务教育阶段，反对应试教育，强调素质教育的呼声是很高的。
    比如，四川成都市几年前在素质教育政策的要求下，严格限制小升初考奥数内容，对社会培训奥数也作出限制。小升初教辅也作相应地减少了奥数内容（受奥数传统的影响，还会有老师和家长选择难度较大或者含有奥数内容的教辅资料）。在山东的一些县城，除了有公立中学外，还有民办公助性质的中学，县城学生升学压力相对较小，对小升初教辅材料的需求就没有大城市强烈。
    小升初教辅图书不受教材和版本的限制。教材实现多元化竞争后，各教材出版社的版权意识在不断提高，对教辅出版社的影响较大。小升初教辅多数不与教材同步，也就不受教材限制：试卷类的以模拟题、真题卷和专题卷为主，不涉及教材；专题复习讲解类的，也都综合了整个小学阶段的知识，大多不引用教材原版内容。因此，在教材出版社加强维权的背景下，小升初教辅会越来越受到教辅出版社的重视。
    随着小升初教辅市场的竞争越来越激烈，教辅出版社也越来越把重点放在了维护现有选题和开发新选题，以及提高产品质量上。
    针对细分市场，细分选题。产品内容要根据目标省市的不同而有所不同，要具备地域性特点。另外，目前市场上除了传统的主流产品——试卷类和讲解教辅书外，小升初教辅专题化、板块化、数字化也是近几年出现的新趋势，产品种类也越来越丰富。比如，奥数类、阅读类（英语和语文）、写作类（英语和语文）、英语词汇类、小升初衔接类等。市场越细化，越要求产品针对性强；选题越细化，产品市场竞争力也就越强。
    关注各地小升初动态，尤其要注意当地重点初中招生考试动态。为了更好地服务考生，使产品更有针对性，小升初选题必须对目标市场的小升初动态有较为详细的了解，了解当地教育政策，了解重点初中考试重点和每年的变化，并把这些体现在产品中。这就需要建立一个比较通畅的信息渠道，一个熟悉各地命题思路的作者团队和一支专业化的编辑队伍。有的教辅出版社，设置了营销编辑职位，其中的一个职能就是收集各地教育教学信息，供作者和编辑参考。
    总之，小升初教育现状，各地对优质教学资源的追求，为小升初教辅的发展提供了市场空间。教辅出版社就需要敏锐把握该市场的特点，根据市场变化及时调整选题思路和方向，为社会提供优质的教辅资料。

来源：《新华书目报》2012年6月18日