西南师范大学出版社以学术为先，以教材建设为中心，以人才建设为根本，在十年间不断研发编写了小学数学、语文、音乐以及初中音乐这四种新课标教材，这些教材先后在安徽、山东、江西、河南、四川、重庆等省、区获得选用。
　　从新课标教材的质量和特点、师生的实际需求以及出版社在教材方面的发展规模来说，我社在新课标教材方面还有市场发展空间。
　　在激烈的市场竞争中要提升教材选用率，首要一点还是要在质量上下功夫。一方面，质量体现在新课标教材是否能够完整地有机地体现新课程标准的要求，是不是能够把学生的主体性调动起来，这是非常重要的一点。另一方面，质量还要在编辑、印刷等方面有所呈现，以学生喜闻乐见的形式呈现精品。基于以上认识，通过大量专家学者深入一线调研，西南师大版新课标教材与众不同的地方主要在于，一是在编写上着重解决4个字－－繁、难、重、偏。要解决这4个字带来的问题，难度很大。在新课程标准的要求下，西南师大社提出了特色编写思想：放低起点、小步快进、激励自主、愉快达标。二是西南师大版新课标教材强调把知识和生活紧密联系起来，因为学生最容易学习、学会的知识往往是生活中常见的。三是注意体现民族教育特点，这一点不仅在语文乃至数学、音乐新课标教材中都有所体现。四是适合中西部学生对象。这些编写特点在很大程度上提升了西南师大版教材的市场竞争力。在此次新课标修订中，西南师大版新课标教材中的绘图大多数都重新绘画，目的就是要使教材更具特色，更适合学生的学习和特点。
　　此外，作为师大社，身处“教育之内”，我社拥有一大批进行学科教育的师范专家资源及大量深入一线进行实习教学的学生资源，在对教师的培训服务上更能切合需求，培训效果也更加理想。这些具有优势的保障性服务有利于西南师大版新课标教材得到更多受众的认可。　

来源：《中国图书商报》2012年8月24日