杨祥同志从事教育出版工作32年，始终具有强烈的事业心、责任感和创新精神。他坚持正确的出版导向，深入研究教育出版的规律和特点，在教材及教学资源开发工作中成绩显著。特别是在担任高等教育出版社总编辑以来，他分管全社精品战略和数字化战略的贯彻实施工作，为推动高教社教育出版主业的数字化升级、提高高等教育课程教学质量作出了重要贡献，在教育行业和出版行业产生重要影响。

　　一、在教材建设方面，耕耘创新，成果丰硕。

　　杨祥同志在长期的教育出版实践中，肯于钻研，勇于探索，善于总结，创造性地开展教材建设和教学研究工作，依靠高校，服务高校，取得了丰硕的成果。

　　他曾长期担任高教社高等理工出版工作的负责人，带领高等理工出版不断发展壮大，成为高教社的重要支柱业务板块。高等理工教材的销售码洋、品种、市场占有率均在行业中名列前茅，并且形成内容优质、质量过硬的教材品牌。

　　他作为总编辑，主持全社编辑出版工作。在他的领导下，高教社在十二五国家规划教材申报评审中，入选品种处于领先地位。

　　他紧紧抓住在教材建设、人才培养与提高质量工作中的关键因素——课程，以此为基石，创设了“大学基础课程系列报告论坛”，该论坛已连续举办8届、75次，近5万名高校一线教师参加；创设了“中国大学教学论坛”，该论坛已连续举办5届，近5000名教务处长、教学校长参加。这些论坛已经被打造成广为认可的课程建设与教学改革的公共交流平台。同时，高教社有效运用课程报告论坛作为工作平台，建立研营一体的新机制，打造数字课程新产品，形成了高教品牌的新特色，从而开创了以课程为核心的教材建设新机制、新模式。

　　他与同事们一起长期跟踪研究美国MIT开放课程与MOOCs(大规模在线开放课程)，在组织实施国家精品课程建设工作中，积极探索，将教育部国家精品开放课程建设项目与高教社数字化课程教学资源建设紧密结合，努力推进课程教学资源共建共享机制。

　　二、在推动主业升级和体制机制创新方面，把握机遇，直面挑战。

　　数字出版给整个出版行业带来挑战。杨祥同志善于从宏观形势中捕捉发展机遇。他紧紧抓住承担教育部、财政部委托的国家精品开放课程与共享系统建设项目的重大机遇，在组织实施项目工作中创造性地将国家建设目标、高校教学需求与教育出版主业升级紧密结合，形成了内外协同创新的工作机制。

　　他作为国家精品开放课程项目专家组的主要成员，参与了该项目的顶层设计，包括重要文件起草、重要事项研讨、重大行动运作。同时，他作为该项目工作组负责人，承担了国家精品开放课程与共享系统建设项目组织实施工作，领导和协调高教社12个出版事业部和多个数字部门共同开展工作，先后开发制定了相关标准和工具，起草了相关课程知识产权协议，组织国家精品视频公开课与精品资源共享课培训。

　　自2011年11月9日首批20门134讲中国大学视频公开课在“爱课程”、网易与央视网三个网站同时上线以来，截至2013年7月31日，16批经高教社编辑审查加工后陆续上线的335门2490讲中国大学视频公开课总页面访问量为52亿次，课程总访问量为5400万次。2013年6月26日，第一批原国家精品课程通过转型升级立项的120门中国大学资源共享课在升级后“爱课程”网站（二期）顺利上线，2013年底达1100门。以iCourse注册命名的国家精品开放课程共享系统的门户网站——“爱课程”（iCourses）网站更广为人知，广为认同，成为我国高等教育信息化与高等教育教学领域的知名网站与品牌。国家精品开放课程与共享系统建设项目工作与成果得到高校及社会的广泛好评，受到中央领导和教育部领导的充分肯定。

　　三、在教育出版研究领域，提升理论，指导实践。

　　杨祥同志勤于思考，善于研究，在丰富的教育出版实践基础上，总结提炼，形成一系列科研成果和论著，在教育领域和出版领域都产生很大影响，成为出版行业的“专家型”人才。

　　从2001年开始，杨祥同志兼任全国高等学校教学研究中心常务副主任。为将中心打造成为全国高校教学领域中高度认同、享有盛誉的教学研究品牌机构，他作出了坚持不懈的努力，得到高校的广泛赞誉。

　　他主持科技部创新方法重大项目课题——“科学思维、科学方法在我国高校教学创新中的应用与实践”，聚焦创新教学需求和创新课程资源建设机制，取得了丰硕的研究成果。项目成果之一——高等数学iCourse已在30多所高校试用成功，iCourse项目成果被运用到精品资源共享课建设中。

　　另外，他还先后主持或参与了全国教育科学“十五”国家级规划项目课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”（2002年）；科技部创新方法重大项目课题“科学思维、科学方法系列教材研发与试点”（2006年）；科技部创新方法重大项目课题“科学思维、科学方法在高校教学创新中的应用与实践”（2007年）；全国教育科学“十五”国家级重点规划项目课题“我国高等教育优质教学资源的发展战略研究”（2007年）；全国教育科学“十一五”教育部级规划项目课题“我国高校应用型人才培养模式研究”（2007年）。他作为主编或译者出版了多部论著。

　　杨祥同志政治过硬、业务精熟，为教育出版事业做出了重要贡献，在出版业界享有良好声誉，多次受到上级主管部门和行业的表彰嘉奖。他曾经多次被评为高等教育出版社先进个人和优秀共产党员。1998年，他被中国出版工作者协会、中国编辑学会评为“第三届全国优秀中青年图书编辑”。2012年，他获得国务院颁发的政府特殊津贴。

　　鉴于杨祥同志突出的业务水平、创新能力和工作业绩，以及为出版领域作出的重要贡献，我社经研究，决定推荐杨祥同志参评第三届中国出版政府奖优秀出版人物奖。

　　请专家审评。

　　[第三届中国出版政府奖优秀出版人物奖申报审批表（杨祥）]

来源：教育部社会科学司