非均衡论：一种选题结构调整的理念 - 《大学出版》杂志

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非均衡论：一种选题结构调整的理念

黄林

2006-05-08 09:27:49 来源：《大学出版》2003年第1期

选题，是一个出版社的命脉；选题结构的合理与否可以决定一个出版社的存亡。大学出版社作为我国出版队伍中的一支生力军，在选题的制定方面，积累了较为丰富的经验。出版的图书无论从社会效益还是从经济效益方面讲，都取得了一定的成绩。但在这一成绩后面，也存在着选题零散平庸，对教辅读物过分依赖，重复出版，没有特色等问题。要解决这些问题，一个很重要的方法就是在选题的制定过程中始终坚持非均衡发展的观点。
我们说要在选题结构的调整中贯彻非均衡的理念，就意味着要打破选题制作过程中的均衡意识。选题的制作最忌讳四平八稳，也不能单纯追求选题的量和规模，不能什么都要做，而是要好钢用在刀刃上，集中起全部资源，将其投放到某一类选题上去，这也就是大家通常所说的“伤其十指，不如断其指”。自然，伤其十指的事，对一些经济实力雄厚的出版社来说，还是可以去做的，但对绝大多数大学出版
社而言，实在是不具备四面出击的实力，只能走小而特非均衡发展的道路。
我们说要在选题结构的调整中树立非均衡的观念，还意味着在选题策划和实施过程中要有中长期计划以及围绕它进行的不间断的努力。要有认准了方向一条路走到底的精神，不能今年是突出那一类选题，明年又是重点开发这一类选题，粗看起来这也是不均衡的，但总体看来，却显得零乱，没有一个中心。以我社奥赛类图书的开发与培育为例。起初是开发小学的，然后旁及初中和高中阶段；先是从数学入
手，然后扩大到物理、化学、生物、信息学等学科；最初是出版各种培训教材，然后顺延到实验教程、各种竞赛热点透析。经过十多年的充实、锤炼和维护，最终形成这么个覆盖中学各阶段、全科目，内容层层递进的奥赛类图书品牌。
我们的选题工作之所以要走非均衡发展的道路，其实是市场选择的结果。随着国内图书市场的渐趋成熟，市场的划分也越来越细。根据分析，目前，无论是国有主营销渠道的新华书店系统，还是来势汹汹的民营销售网络，为适应日益变化的图书市场，在进货观念上发生了根本的变化：对于少数信誉度高的品牌出版社采用的是全品种进货，对于有部分品牌图书的出版社是分类部分进货，而对那些图书没有
任何特色的出版社则基本上不进货。这就决定了我们要找准自己的读者，量身定做，满足他们的特定要求。我们的口号是：我们既然开不起大型超市，就让我们开间专卖店吧！
那么，我们应当怎样选准自己选题的突破口呢？
首先，要充分利用好专业分工的政策。出版领域内的专业分工是最富中国特色的，它并非市场自然选择的结果，而是依靠行政手段人为划定的，但怎么说这也是选题调整的前提，原本也考虑到了出版社的一些实际优势和特长，只是忽视了出版社发展所带来的变化。许多专业出版社就在这样一种政策下，开拓出了自己的一片天空。当然，这也不是绝对的。如果你在某些方面形成了优势，哪怕超越了专业分
工，也会得到出版行政管理部门的支持，至少在我省是如此。怕就怕没有特色。
在现实生活中，有许多这方面成功的例子。撇开以计算机图书见长的清华大学出版社，以多品牌多层次的外语类读物蜚声海内外的外研社不说，我们就说说西南财经大学出版社。这是一个职工不到40人的小社，1997年其发行码洋就已达到4000万元。如果考虑到这是一个不能出版教辅读物的专业出版社，那对4000万元发行码洋的认识又当更深一层了。这一成绩的取得是和该社领导清晰的选题思路分不开的，
这一思路就是：以财经为主，以金融为特色，教材、学术著作、实用性通俗读物三大板块有机结合，在自己的专业分工中找饭吃，在自身的优势中形成特色。
其次，要认清学校的优势。这种优势既有学科的，也有教师的；既有局部的，也有整体的。以我校为例。湖南师范大学是一所以文科见长的学校，头顶师范两个字，担负着向全省及周边省份输送合格中学教师的任务，同时，它又是全省中学。高校教师继续教育培训中心；湖南师范大学附中更被誉为中学各科奥林匹克竞赛的金牌摇篮。我社较好地利用了上述优势。经过十多年的发展，我社的中小学教师继
续教育类图书，面向中小学的各科奥林匹克竞赛类图书已经受住了市场竞争的考验，获得了广大读者的好评。湖南老资格的出版人张光华编审曾说过：就如同一流的大学未必所有的学科都是一流，却必然有其一流的学科；一流的出版社也不必所有的图书板块都是一流，但一定要有一流的图书板块。这番话使我们比以往任何一个时候都更加清楚自己的优势所在，更为明了自己的主攻方向。
其三，要充分考虑到编辑的专长。要将图书选题品牌的打造与编辑特长有机地结合起来，围绕编辑个人的特长、优势来开发选题，同时又通过图书精品的打造来提升编辑的各种能力，造就一批名编辑，不光出精品，也要出人才。
我社有名英语编辑，多年来都在开发中小学英语教辅读物、商务英语和英语类学术著作、自编教材，积累了一定的英语选题操作经验，经过反复论证和筛选，最后把重点放在了高校英语专业教材上面。想走立足本省、辐射全国的路子。理由是：这类读物并未被专业出版社做透，仍有很大的开发余地；我校拥有英语专业博士点，有很好的作者群和出版资源；重要的还在于我们已开发了一些同类选题，省内市场反响不错，有进一步开发的基础和信心。因此结合编辑的这一优势，我社每年都安排一定量的英语专业教材，期望通过一段时间的积累再打造出一个品牌来。
我坚信，只要我们认准了自身的优势之所在，树立起非均衡意识，调整好选题结构，就能打造好品牌，走向特色强社之路。
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［作者工作单位：湖南师范大学出版社］

来源：《大学出版》2003年第1期

本版责编：金洋

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