
7月4日,由中国乐器协会、中央音乐学院、华东师范大学、上海国展展览中心有限公司、人民音乐出版社、华夏未来文化艺术基金会联合主办的“2024国民音乐教育大会”在华东师范大学隆重开幕。现场来自全国近千名音乐教育领域的专家、学者及一线教师齐聚,共襄音乐教育盛会。今年大会的主题为“音乐教育‘ai’时光”,围绕音乐教育核心,整合各界资源,直面当今音乐教育全产业链面临的形势、问题,切入热点和痛点,深入研究、交流音乐教育的理念、内容、方法与途径。

作为音乐教育领域的重要一环,教材的展示与宣讲成为了此次大会的亮点之一。西南大学出版社凭借深厚的学术底蕴与丰富的教育资源,受邀参与了开幕式上特别增设的“全国首届中小学音乐教材展示与交流启动仪式”,并由王菱总监代表出版社上台,从组委会手中接过了象征着荣誉与认可的特别展示证书,这不仅是对西南大学出版社在音乐教材编写方面所做努力的肯定,也是对西南大学出版社未来继续深耕音乐教育领域的鼓励与期许。
随着开幕式的圆满结束,为期三天的活动正式开始。西南大学出版社精心策划了五场专题工作坊以及一场教材展示交流会,每场都聚焦于音乐教育的前沿理念与实践探索,为参会者提供了丰富的学习与交流平台。
其中,葛卉老师的《中国诗词在奥尔夫乐团中的设计与应用》工作坊,巧妙地将中国传统文化中的诗词元素融入现代音乐教育之中,展现了中西合璧的教学新思路。余东阳老师的《无条件教学的奥秘——兼谈音乐同步学习法对我国音乐教育的启示》则深入剖析了教学心理与方法的革新,为提升音乐教育质量提供了新的视角。邵一言、田恪、励君玉三位老师联手打造的《声琴相融,畅享即兴音乐人生——钢琴即兴伴奏与弹唱素养提升训练》工作坊,以其互动性强、实践性高的特点,激发了参会教师对即兴音乐创作的浓厚兴趣与热情。而田戛然老师的《尤克里里乐团的建设与指导》工作坊则聚焦新兴乐器的教学与团队建设,为音乐教育增添了新的活力。此外,陈永东老师的《成人古琴实用教学法:10万成人如何从零开始学习古琴?》工作坊,针对成人学习者的特点,提出了切实可行的古琴学习路径,展现了古琴这一传统乐器在现代社会的传承与发展潜力。

值得一提的是,西南大学出版社版音乐教材执行主编庄钟春晓老师和陈鹃老师也在音乐教材展示与交流会中进行了详尽的教材介绍,他们不仅分享了教材编写的理念与特色,还就如何有效利用教材提升教学质量、促进学生全面发展等问题与参会者进行了深入的交流与探讨。此次介绍不仅加深了业界对西南大学出版社版音乐教材的了解,也为推动优秀音乐教育资源的共享与交流搭建了桥梁。
随着“2024国民音乐教育大会”的圆满落幕,每一位参与者都满载而归,心中充满了对音乐教育的新思考、新启发。西南大学出版社作为此次大会的重要参与者和贡献者,不仅展示了在音乐教材出版领域的深厚实力与独特视角,更通过与业界同仁的广泛交流与合作,进一步拓宽了音乐教育资源的共享渠道,为推动我国音乐教育事业的蓬勃发展贡献了自己的力量。
来源:西南大学出版社
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