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彭松建:再谈以创新推动发展 - 学习“十六大”精神,贯彻“三个代表”重要思想专稿 - 中国高校教材图书网
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学习“十六大”精神,贯彻“三个代表”重要思想专稿
彭松建:再谈以创新推动发展
——学习十六大报告的体会
北京大学出版社社长 彭松建
2002-12-03 11:21:30 来源:
发展,是我们执政兴国的第一要务。发展就是要有新的突破,就要有新的举措。而新的突破和新的举措,要靠创新。江泽民同志在十六大报告中再次提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永保生机的源泉。创新就要不断解放思想,实事求是,与时俱进。”“创新”一词是江主席近年来使用最多的概念,在《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)一书中共出现了343次。江泽民提出了“创新思维”的新概念。他指出,“二十世纪相对论、量子论、基因论、信息论的形成,都是创新思维的成果”。他还要求“保护学生的探索精神、创新思维”。他要求全党提高对创新重要意义的认识,“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。在十六大报告中,江泽民同志先后26次使用了“创新”一词,5次使用了“理论创新”,4次使用了“科技创新”,3次使用了“制度创新”和“文化创新”。我感到,长期以来,我们熟悉唯物论的哲学思想和思维方式,辩证的哲学思想和思维方式。今天,江泽民主席更进一步地提出了反映当今时代新特征的哲学思想和思维方式——创新论的哲学思想和创新思维方式。这是对马克思主义认识论的继承和发展,这对我们认识当今时代特征,认识当今社会发展阶段,特别认识当今以科学技术为核心的新的生产力和新的经济运行模式是有巨大指导意义的。
十六大报告十分重视文化建设和文化体制改革,分析了10种文化,提出了文化创新的战略决策。出版业和出版产业是文化事业和文化产业的重要组成部分。关于创新思维和文化创新的论断对于我们发展出版产业和繁荣出版产业具有极大的指导意义。我感到,我们面对出版业的结构调整,面对出版业的体制改革和机制更新,面对出版物大量重复和作品平庸,面对出版单位要利用两种资源和两个市场,总之,面对出版生产力的发展与提高这一系列问题,我们只有靠改革精神和创新思维来逐一地回答,逐一的解决。
我们学习十六大报告有关创新和创新思维的论断,来指导我们进行观念创新,出版管理体制和机制的创新。我们要运用创新思维来指导解放和发展出版生产力,这也是江泽民同志多次提出的要不断解放和发展社会生产力的要求。我们要仔细研究和剖析出版生产力的各个要素,分析如何入手来解放和发展出版生产力。从发展出版产业生产力的角度来考察,我们可将出版生产力细分为编辑生产力、印制生产力和市场营销,(发行)生产力等三个方面来加以考察。我以为,就我国出版产业的现状来看,编辑生产力和印制生产力的发展相对较快,相对较强:而市场营销生产力相对较弱,相对较落后。应该说,编辑、印制和营销等三个方面的生产力都需要发展,都需要提高,而这三个方面的发展和提高都需要创新和创新思维。出版业本身应该是创新产业,我们每出版一本新书的过程,每制作出一种新出版物的过程,应该是一个创新的过程。因为是新书、新出版物,它的出版都包编辑策划。印制和营销的创新。过去,我们从创新和创新思维的角度去强调作者、编辑的创新思维和创新精神不够,而较多的是追逐一时的商业利益。有的出版单位和出版人不惜追逐。模仿和抄袭热点出版物,一轰而起,直至散、乱、滥,众人无利而终。这种追逐、模仿和抄袭热点出版物,大量重复出版,造成出版生产资源和生产力的浪费,不利于发展出版生产力。出版物缺乏原创,出版社缺乏特色,出版人缺乏个性和魔力,这些都是缺少创新和创新思维的结果。
我们提倡出精品和传世之作。而精品和传世之作,应该是原创之作,创新之作,而不是或不完全是用纸用料高档,装帧高档和价格昂贵。我们北大社这些年来,出了一些精品图书,出版了一些被专家学者称赞为“北大这个版本可以流传一、二百年”的传世之作。我们强调的是北大社要尽可能的多出原创作品,少出或不出重复之作。我们也还没有提高到江泽民同志有关创新和创新思维论断的高度去认识。现在,学习十六大报告,我深深的感到,作为出版工作者,更需要有改革的精神和创新思维,这是推动我们去开拓进取的源泉。
学习十六大报告,我感到,在我们出版界、出版单位和出版人中间,学习、体会和实践江泽民同志关于创新和创新思维的论断格外重要,格外有实际意义。用改革的精神和创新思维来振兴出版产业,发展出版产业,繁荣出版产业,正是我们的唯一可行的选择,也是贯彻落实十六大精神的必由之路。
稿件来源:北京大学出版社
本版责编:江蕾
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