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告别焦虑,回归常识——重庆大学出版社《教育的常识》读书分享会在精典书店成功举办 - 出版动态 - 中国高校教材图书网
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告别焦虑,回归常识——重庆大学出版社《教育的常识》读书分享会在精典书店成功举办
2025-04-03 13:15:37  来源:重庆大学出版社 
 

  2025年3月29日下午,由重庆市德普外国语学校和重庆大学出版社联合主办的《教育的常识》读书分享会在重庆市南岸区精典书店举行。本次读书分享会旨在探讨教育的本质和方向、交流科学的教育理念,吸引了众多家长和教育工作者参与。重庆市德普外国语学校校长许凌可、家长代表张广山、重庆大学出版社社文分社社长张慧梓及相关编辑参与了此次活动。德普外国语学校教师张永丽主持本次活动,现场气氛热烈、互动频繁。

  分享会伊始,《教育的常识》作者许凌可分享了自己写作本书的初衷以及书中传达的教育理念。许凌可指出,当代社会同质化竞争严重,而父母过于焦虑的情绪、“重教轻育”、“不计回报的爱”等教育误区往往导致孩子缺乏动力、敬畏之心和规则意识,不利于孩子的成长成才。许凌可强调:“在这个教育的全民性焦虑、全局性迷茫的时代,家长的焦虑大多因为背离了教育的常识。” 《教育的常识》一书从自我教育、家庭教育、学校教育和社会教育四个维度出发,提出并阐释了二十一条常被人们习惯性忽视的教育常识,如“与其人人学才艺,不如人人习惯养成”“规则意识与个性和独立人格并不矛盾”等,帮助家长们告别焦虑,从容育儿。许凌可的分享,如同一股清流,直击当前教育的痛点,引发了在场家长的强烈共鸣与深刻反思。

  随后,德普学校家长代表、樊登读书领读人张广山也上台分享了他的阅读心得与亲子故事。张广山认为父母告别焦虑的关键是要抓好家庭教育,正如《教育的常识》一书所说:“父母得先改变自己,改变家庭氛围,才可能从根本上改变孩子。如果家庭、父母拒绝改变,那孩子也很难真正发生改变。” 他通过自己的亲身经历,讲述了如何通过承诺自我改进、专注倾听孩子心声、以身作则展示行为以及在协作中指导孩子等方法,真正参与孩子的成长过程,陪伴孩子共同改变与成长。

  在提问环节,家长们纷纷就“如何让孩子爱上阅读”“如何看待游戏”“高校缩减文科专业的影响”等热点话题向许凌可校长提问。许校长以深厚的学术底蕴和丰富的实践经验,逐一解答了家长们的疑惑,并指出:“在当今社会,知识和技能对人才的区分度正在下降,而认知思维、人文素养以及健全人格的重要性则日益凸显。具备批判思维、创造性思维以及学习力、领导力、生活力,可以让孩子在未来走得更远。”

  本次分享会不仅为家长提供了实用的教育方法,更传递了“回归常识,静待花开”的教育理念。许多参与者表示这场分享会不仅缓解了他们的教育焦虑,更提供了可操作的行动指南,收获满满,期待未来能有更多此类交流机会,共同为孩子的成长助力。

《教育的常识》(订购)

来源:重庆大学出版社

本版责编:金洋

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