10月13日，以 “融合・创新・务实 —— 新形态教材建设与探索”为主题的专题研讨活动在河南开放大学举行。北京工业职业技术学院教授郑佳荣，河南开放大学建筑工程与智能建造学院党总支书记季广辉、院长王新生、副院长马潇潇和全体教师，机电工程与智能制造学院、工商与财会学院、信息工程与人工智能学院部分教师，以及国家开放大学出版社开放教育事业部副主任邹伯夏、策划编辑陈艳宁参会，共同探讨职继协同下新形态教材建设路径。

　　会上，郑佳荣作为教材建设专家，围绕职业教育国家规划教材与全国优秀教材的编写及申报作了系统阐述。她紧扣评审标准，分别从内容架构设计、特色亮点凝练、与实际职业需求的贴合度等关键维度展开深入解析，为现场教师指明具有针对性的编写路径与申报策略，并明确了教材建设的核心要求与实操要领。

　　陈艳宁从出版视角作了补充发言。她指出，新时代教材建设应注重思政元素的有机融入，使价值引领贯穿编写全程；同时，要积极推进融媒体教材开发，借助数字技术拓展内容呈现形式，增强教材的互动性与实用性，使其更贴合教育教学需求。

　　互动交流环节，多位教师结合教材编写实践中的困惑，围绕数字化资源与教材内容深度融合、课程思政元素如何自然渗透等具体问题，与专家展开深入探讨。与会教师纷纷表示，本次研讨活动内容既兼具理论高度，又立足实践需求，不仅解决了教师在教材建设中的诸多困惑，也为学校未来新形态教材开发、优化工作厘清了思路、指明了方向。此次研讨活动的召开，搭建了资源建设交流的平台，有效促进了职继协同背景下教材建设经验的深度共享与思路开拓，为新形态教材的高质量发展注入了新动力。

来源：国家开放大学出版社