苏大社：依托地方文化谋发展 - 大学社改制进行时

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苏大社：依托地方文化谋发展

作者：孙博红

2007-09-26 16:21:25 来源：《出版商务周报》07年9月24日

　苏大社明确了“依托两个优势，搞好两个服务，形成两个特色”的发展思路。

　“十五”期间，苏州大学出版社走上了良性发展之路。自第五次高校出版工作会议以来，近6年里，苏大社共出版图书出版2105种，其中新书1028种，重印书1077种，重印率在50%以上。近3年来，苏大社每年码洋过亿元，图书销售回款率超过90%。
　苏大社近几年来坚持“特色品牌强社”的发展思路，作为苏南地区的唯一一家高校出版社，苏大社明确了“依托两个优势，搞好两个服务，形成两个特色”的发展思路。即依托学校的学科优势、人才优势，以及苏南地区的地域优势，开发地方出版资源，既服务学校教学科研，也服务当地经济文化建设，形成大教育特色和江南文化研究特色。
　苏大社总编辑吴培华介绍，苏州大学社最近几年来，在图书出版方向和图书结构的调整上下了些功夫。一方面是除了维护原有的教辅品牌“高中教学与测试”丛书外，苏大社原则上不再在教辅图书领域里扩大战场，使中小学教辅类图书在全社年销售码洋的比重从原来的50%左右降低到20%左右。
　另一方面，加大了高校教材和学术著作的开发力度。苏州大学设立了教材出版基金，学术著作出版基金，鼓励教师、科研人员著书立说，促进教师队伍建设，苏大社也抓住这个机会，大力推动学术著作和精品教材的出版。“十五”期间，苏大社出版的直接为学校教学科研服务的图书占出书总量的65%以上，如《苏南地区自主创新与国际竞争力研究》、《长三角与苏南：走向可持续发展研究》等“苏南发展研究”丛书，“知识产权保护判解研究”丛书、“明清八大家文选”丛书、“现代出版学”丛书等，受到了教育届和学术届的好评。此外，苏大社在高校普通教材、高职高专教材、成人教育和自学考试教材上投入了比较大的精力，组织策划了好几套有影响的系列教材。比如，苏大社的5年制高职基础教材是全国第一套成系列的文化课教材，现在经过4次较大幅度的修订，已经列入教育部推荐教材，年销售几乎达到总销售码洋的1/5，现在又向3年制中职领域开拓；“现代出版学”丛书经过4年的努力，已经策划出版了3辑25种，基本上为编辑出版专业各科配齐了教材，已经成为全国从业人员培训和高校编辑出版专业教学的必选教材，其中多种教材已经修订重印；艺术类高考辅导材料和艺术类专业教材已经开始形成气候；计算机、英语、高等数学等学科的教材在使用中也获得好评。大教育类特色图书目前不仅是出版社服务教学科研的出版点和立足点，也成为苏大社的主要经济增长点。
　此外，该社还加大了文化类图书的整理策划的力度。苏大社依托地域优势，研究和开发富有地方特色的出版资源，积极挖掘作为历史名城的苏州的文化底蕴，提升现代苏州的形象。目前已经出版的“苏州文化”丛书是第一套全方位、系统地、分门别类地总结和介绍苏州文化的历史图书。此外，“太湖文化”丛书、“苏州园林旅游”丛书、“江南名镇”丛书、《苏州词典》、《昆曲精华》、《吴歌精华》等多部富有苏州地方特色的图书相继面市。 “扬州文化”丛书、“镇江文化”丛书、“江苏特色文化”丛书等地方文化特色类图书也受到读者的欢迎。“扬州文化”丛书还获得了第13届中国图书奖。该社历经5年精心推出的《中国丝绸通史》，是国内第一部反映中国5000年丝绸历史的居住，获得首届中华优秀出版物奖，该书去年还被国家主席胡锦涛作为国礼赠送给耶鲁大学图书馆。该书还入选“三个一百原创工程”，并获得“全国考古、文博十佳图书奖”。
　在管理上，苏大社加大了对营销的管理和考核力度，改革了内部的运作机制，发挥营销人员的积极性，对经销商采取动态管理的方法，优胜劣汰，让有实力有信誉的经销商成为忠实的合作伙伴。同时，苏大社还鼓励编辑与营销人员的互动，编辑定期给营销人员讲书，编辑外出组稿与营销部门组织的活动相互支持配合，取得了明显的效果。同时，苏大社还加大了针对终端读者的营销活动力度，对近几年来逐渐兴起的馆配市场也加大了投入。未来，苏大社还将继续走“品牌强社”之路，实现特色与品牌的自然衔接。

来源：《出版商务周报》07年9月24日

本版责编：江蕾

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