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仅仅“第一个吃螃蟹”还不够——《设计大师 SketchUp提高》编辑心得 - 经营管理 - 中国高校教材图书网
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经营管理
仅仅“第一个吃螃蟹”还不够——《设计大师 SketchUp提高》编辑心得
徐晓飞(清华大学出版社)
2008-09-19 10:32:15 来源:《科技与出版》2008.9
鲁迅先生曾称赞:“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”我们常常把那些敢于创新、大胆探索的人,称做“第一个吃螃蟹的人”。作为编辑,在图书选题策划组稿的工作中,也经常会遇到涉及新领域、新学科、新知识的新选题。那么如何把握和运作这样的选题,才能不仅抢先占领图书市场——“第一个吃螃蟹”,而且在整体策划方面也“到位”——拉开与可能出现的竞争性图书的距离,赢得“一枝独秀”的地位?
《设计大师SketchUp入门》和《设计大师SketchUp提高》两本姊妹书从2006年10月投放市场到2007年10月,1年内印刷4次,累计印数1.3万册,成为流行软件类图书的“黑马”。这两本书从选题列选到整体编辑以及后期营销,都遵循了不仅要抢先而且要“到位”的原则,作了一些有益的尝试,取得了预期的效果。在实际操作中,重点注意把握了如下的4个方面。
1.超前的选题眼光
SketchUp是一种新的设计类软件,当我在2005年开始关注SketchUp时,在国内鲜有使用者,更没有同类图书的销售情况可以作为参考。那么,出版介绍SketchUp应用的图书,会有读者市场吗,这是一个必须回答的问题。
通过调研了解到,这种软件具有独特的草图表现风格,并且易于掌握、使用灵活,与常用的设计软件(如3D.Max、AutoCAD)相比具有显著的差异性。而这种手绘的风格和便利的交互能力,是建筑师等设计人员期待已久的功能;并且,没有其他软件在这些功能上与SketchUp产生竞争关系。因此判断当时正是组织SketchUp应用图书的最好时机——当图书出版的时候,SketchUp在国内应用将是方兴未艾。事实证明,这种以选题内在价值作为判断标准的原则是正确的,善于利用“提前量”是确保选题具有“先发优势”的重要原则。
2.严格地挑选作者
很多软件类图书都有一个通病,就是图书的作者对软件的运用并不精通,不了解软件在实际工作中是如何工作的,因此所写的图书如同是软件说明书的汉化版或图书版。因此,理想的专业设计软件图书的作者,不仅需要对软件具有娴熟的应用经验,同时需要在专业设计方面也有突出的能力。本着这样的思路,在全国范围内进行“搜索”,挖掘出本书的主编鲁英灿——建筑名校哈尔滨工业大学建筑学院青年教师,所创办的专业电脑设计学校开设了多种设计软件的培训(包括SketchUp),对现代设计教育和软件培训有着比较丰富的实践经验和认识,对写作具有较高的热情。事实证明,这种良好的专业背景与出色软件应用能力“两结合”式的作者是最佳的人选。当选题方向确定之后,作者的选择很大程度上决定了图书的成败。
3.指导作者创新性地编写
在传统的教育体系中,教师是教学活动的主导者,学生是被动的参与者,教材(图书)的主要职能是承载知识;在现代的教育体系中,教师是教学活动的组织者,学生是活动的主体,教材(图书)的主要职能从单一地承载知识到兼有培养学生的实战能力。相应地,要求作者调整写作角度,以符合现代教育理念的模式来编写图书。帮助作者完成这种观念的转变和能力的完善(而不是“督促”作者完成写作工作),应当作为策划、组稿编辑“中耕”工作的核心。因为多数作者从最开始接受的就是旧式教育,他们在小学、中学乃至大学一直接受着那样的教育,在日常教学中也会自觉不自觉地延续旧有的思维和教育模式。清华大学土木系罗福午教授曾经大声疾呼“教改最大的障碍来自教师”讲的就是这个道理。
作为高校出版社的编辑,应该及时汲取最前沿的教改理念,在图书策划和“中耕”中加以运用,才能为读者(学生)提供与时代同步的优良图书。在作者和编辑的共同努力下,最终的写作没有采用以灌输知识为中心的传统风格,而是采用了以设计工作任务为导向、以掌握实际操作技能为目标的写作模式。这种编写模式与应用型人才培养的教育模式在教育学理论体系上是相贯通的,是图书内容和体系创新的重要方向。
4.以产品为导向的编辑工作
现代出版,对编辑尤其是策划编辑提出了更高的要求,仅仅具有使图书内容正确、符合出版技术要求的“基本功”已经远远不能满足工作挑战;具备出色的“中耕”能力,帮助作者提高创作水准,更好地“做嫁衣”也不是编辑工作的全部。
现代的出版产业,越来越突出图书的商品特性,这样,策划编辑就必须担当起项目负责人的角色,除了常规编辑工作(列选、中耕和加工),还要介入整体设计、成本控制及工艺选择等环节,乃至对出版周期和营销宣传等方面给予相当的时间和精力投入。
就本案而言,前期确定正确的选题方向、选取合适的作者入选并认真加工,为图书打下优良品质的坚实基础;后期在整体风格、成本控制和工艺设计,乃至出版周期和营销推广的精细化经营更使这两本图书具有突出的综合优势。比如:(1)根据内容情况确定采用全彩印刷,由此显著地增加了成本,承受较大的定价压力。因此通过调整版式设计和工艺设计降低了生产成本从而控制了定价,为取得优良销售业绩奠定了基础。A)书中的图片基本上是计算机截屏图,如果采用通常的竖开本单栏排版使图片过大或图片侧边留白过大,使用绕图排文版面也欠美观和设计感;故根据内容情况,采用了横开本排双栏的版式,图片大小适中,文字布局合理,节省了版面并且具有艺术性。B)同样是横开本,不同的成品尺寸对经济性会产生不同的结果。本案开本200 mm×23 5 mm是根据对开印刷机最大的有效幅面(700mm×1000mnl)“倒推”得出,具有合理的生产经济性。(2)注重图书整体设计,除开本、版式外,对封面设计也格外重视:A)红色(M100、Y100、K20)基调大胆醒目,具有很强的视觉冲击力;B)大勒口(达到印刷机最大幅面)的设计取得类似精装书的高档感;C)封面使用专银作为图片的底色,有效地提高了封面品质,突出了高科技感觉;D)封底、勒口加以充分利用,合理地安排内容介绍、作者介绍和图书特色介绍等内容,在第一时间为读者提供大量的有效信息。(3)格外重视内容简介、作者简介和图书特色介绍的写作和加工。这些内容都由策划编辑完成文案写作并几经推敲而成的,传达的信息做到了准确、清晰,具有较强的吸引力,能够激发读者的购买欲望。(4)渠道策划和营销工作。A)本书的设计实例以建筑设计为主,在产品分类时可以归入建筑(TU)也可以归入计算机(TP),但考虑到清华大学出版社在发行渠道上明显是‘FP强而TU弱,故“就强避弱”地归为TP。B)在付印阶段提前与发行部大区经理等沟通,作好发行准备和市场的预热;在发行部门的支持下,在上市初期便取得如西单图书大厦、中关村图书大厦等重要卖场的配合,争取到“码堆”等有力的促销手段。但美中不足的是,在得到“首战告捷”的反馈之后,因为工作过于忙碌没有持续地开展后续的营销活动(如卖场宣传海报制作、设计类院校直投宣传等都没有执行)。
总之,在图书市场竞争激烈的今天,选题创新和选题优化是策划编辑的工作重心,但具备整体策划、全程控制能力是对编辑的新要求。要出版一本真正站得住的图书,可以通俗地说:“仅仅‘第一个吃螃蟹’还不够。”
来源:《科技与出版》2008.9
本版责编:江蕾
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