内容简介：

　　网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。如何分辨两者，还需回归教育本身。苏格拉底曾言：“未经反省的人生不值得过。”未经反省的教育，恐怕也站不住脚。作者身兼双重身份——美国基础教育里的家长和美国高等教育中的教职工，接触了形形色色的师生与课程，将中美教育对比这个庞大的话题拆解为点点滴滴的日常记录，以朴素好看的文字破解当下教育的沉默与困惑。

　　名家推荐：

　　最近常写专栏的人中，徐贲和南桥的文章我比较愿意仔细读，前者是成名学者不论，后者很年轻、观点也不尽成熟，但那种闲适、自信但不压迫人的风格看起来比较舒服。

　　——安替（哈佛大学尼曼学者，专栏作家）

　　南桥真正理解中美教育的本质和异同。他的随笔汇集了东西方文化的精华，在诙谐幽默中蕴含了真知灼见和一颗赤诚之心。

　　——雷静博士（雪城大学教育学院副教授，《亚洲教育手册》、《电子铅笔》的作者）

　　如果说作为译者的方柏林是一个好演员，以精确的字句传达原文之美；那么，作为作者的南桥则像是一个好导演，以亲切的画面，传达他对东西方文化差异的观察和反思。本书讲的虽然是严肃的教育话题，却如同一部好看的纪录片。

　　——张文武（东西网总编）

　　在中国，教育问题是关注人数最多的话题；在中国，教育问题也是最令人绝望的话题。

　　南桥有理性，有见识，也很有耐心，掰开了，揉碎了，讲的都是共识和常识。因为他是父亲，不是中国的教育官员，一心想让自己的孩子成人，而不是一定要让自己的孩子成才。

　　——徐晓（作家、财新传媒首席文化编辑）

　　南桥先生用娓娓道来的优美笔触讲述了一个中国人在美国的真实生活，揭示了“民主是一种生活方式”的真谛，值得捧卷一读！

　　——于建嵘（中国社会科学院农村发展研究所教授，社会问题研究中心主任）

　　南桥是一位深受尊重的教育者、作者和译者，他生活在美国，充分利用了他在这里的生活体验。不论作为一个学者或是父亲，他总有独到眼光，让人从多重视角去理解美国文化。南桥的判断力敏锐，故而其视点也不同一般。交往接触之中，他心态开明，心底良善，这也使得他的观点充满关切，且趣味盎然。

　　 ——埃达维娜·彭达维斯博士（作家、诗人、特殊禀赋教育教授）

　　南桥是和我有过合作的翻译中最为出色者之一：他思维敏锐，富有洞察力和想象力。他也是一个跨国型的人物，对于中国、美国、爱尔兰文化都涉猎深广。和他合作期间，我发觉他能自如而优雅地穿越在各种文化之间。我恭喜他开始出版自己的图书，我相信，他身上和我商谈翻译时所体现的那些品质，也一样会他自己的书里体现。

　　——科伦·麦凯恩（美国国家图书奖获得者，《转吧，这伟大的世界》作者）

　　南桥的写作能力会让大部分人羡慕。他十分熟悉中美两种文化，笔调轻松，风格鲜明。他的文字幽默、精妙、尖锐、轻松，行文中还能看到各样文化地标，这一切将他从一些自以为熟知中美文化的写手中区别出来。他为中美文学的对话提供了一个新的标准。

　　——理查德·查瑞特（麦格雷戈家族探险小说作者）

  来源：华东师范大学出版社营销中心2011/10/10