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“十二五”收官教材出版趋于理性
2015-12-03 10:14:49  来源: 《新华书目报》2015年12月3日 
 

  2016年春季全国大中专教材可供品种成长分析报告
  
    图表一 2007-2016年全国大中专教材春季可供品种成长趋势□新华智库陈雪
  
    2016年春季《全国大中专教学用书汇编》(简称《教目》)的纸质版和光盘版已于9月正式出版发行。本期报告将依据本季《教目》数据(不含《中央电大》分册及补充征订),对近年来春季教材可供品种的发展趋势及本季可供品种的出版特色进行分析总结,并根据国家未来的战略发展部署对眼下的几个热门和新兴产业的相关专业在本季的教材出版情况进行重点关注。
  
    教材规模实现理性增长
  
    纵观整个 2016年春季全国大中专教材可供品种,共计有141家出版社的74263种教材,与去年相比,同比涨幅仅为0.038%,浮动微弱。对比过往十年的春季可供品种数据(见图表一),从品种成长趋势来看,春季的教材可供品种在经过2007~2010年的井喷式增长后,在整个“十二五”期间(2011~2015)发展平稳。教材品种在2012年达到峰值,在此之后以稳中有降的走势进入理性发展的“慢车道”。综合来看,十年的春季教材可供品种数年均增长率为2.79%。

    教育部部长袁贵仁近日在接受《人民日报》采访时,总结了“十二五”期间教育事业的发展情况,其中谈到,“十二五”期间,高等教育大众化水平逐步提升,毛入学率达到37.5%,比2009年提高13.3个百分点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》则提出,到 2020年,高等教育毛入学率要达到40%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。

    从 37.5%到 40%,这是高等教育在“十三五”期间需要继续稳步发展,提高大众化水平的目标之一,也将成为包括教材出版在内的围绕高等教育而转动的产业发展的机遇。
  
    职教教材处于增长期
  
    从 2016年春季可供品种的各类教材成长趋势看(见图表二),高职高专教材的品种数居首,其次是高等理工类教材和文科类教材。高职高专类教材在2015年春季和2016年春季两个周期内,都实现了品种数排名居首。对比每年秋季的教材可供品种,高职高专类教材从2012年秋季起,每个秋季周期的品种数都远超此前的“大户”———高等理工类,成为品种数最多的类别。

    “十二五”期间,国家大力发展现代职业教育,中职就业率连续多年保持在 95%以上,高职学生毕业半年后就业率达90%,对口率达76%。“十三五”,职业教育的发展步伐仍会加大、加快。今年10月教育部印发的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》(以下简称《行动计划》)明确指出,“通过三年建设,高等职业教育整体实力显著增强,人才培养的结构更加合理、质量持续提高,服务‘中国制造2025’的能力和服务经济社会发展的水平显著提升,这些都促使高等教育结构优化成效更加明显,推动现代职业教育体系日臻完善。”

    《行动计划》这一指导性文件的提出,无疑为未来三到五年的高等职业教育教材的建设指明了方向,但也需看到,高等职业教育教材建设的过程中也潜伏着“危”与“机”。《行动计划》在提及“扩大优质教育资源”时提出,可以引进境外的优质资源,“支持专科、高等职业院校学习和引进国际先进的成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源。”对国内从事类似工作的从业者来说,来自境外的职业教育教材体系与数字化教育资源是冲击,是竞争,但更是寻求合作并在合作中吐故纳新的机遇。无论是普通高等教育还是职业教育,我们需要的都不仅是教材数量的增长,而是教材质量的提高以及越来越多教材精品的出现。

    此外,2016年春季教材的可供品种与2015年春季相比,公共课教材同比增长率最高,达到 11.56%;医药卫生类教材和中职教材的增长率分别为 6.49%和6.06%,位居第二和第三。以近5年的数据为参考,农林牧渔类教材尽管每季的品种数较少,但其年均增长率最高,5年内达到了9.28%;公共课教材和医药卫生类教材也在5年间实现了正增长,年均增长率分别为2.11%和1.67%。

图表二 2012-2016年春季各类教材成长趋势
  
教材类别             2012春2013春2014春2015春2016春年均增长率
  
高职高专教材       21977 20159 20860 20478 20518  -1.70%
  
高等理工类教材    22262  21420 21006 19176  19152 -3.69%
  
文科类教材         18524  18646 18600 17955  17279  -1.72%
  
中职教材            7031     6530  6299   6138    6510  -1.91%
  
医药卫生类教材   4870     4929   4621   4887   5204   1.67%
  
公共课教材        2654      2519    2630   2586  2885   2.11%
  
农林牧渔类教材   1230     2021    1865   1965   1754  9.28%
  
继续教育教材      1008    1134     1166     997    961   -1.19%
  
    图表三2016年春季出版社教材可供品种规模TOP40
  
排名 出版社  品种  占比  排名  出版社   品种占比

1高等教育出版社30.82%21上海交通大学出版社0.97%

2机械工业出版社5.70%22重庆大学出版社0.95%
  
3科学出版社5.19%23西南交通大学出版社0.75%
  
4北京师范大学出版社4.31%23北京中医药大学出版社0.75%
  
5化学工业出版社4.24%25黄河水利出版社0.71%

6中国人民大学出版社3.59%25首都经济贸易大学出版社0.71%
  
7北京大学出版社2.92%27湖南大学出版社0.70%
  
8清华大学出版社2.86%28中国医药科技出版社0.67%
  
9电子工业出版社2.66%29上海人民美术出版社0.66%
  
10中国建筑工业出版社2.02%29辽宁美术出版社0.66%
  
11大连理工大学出版社1.98%31东北财经大学出版社0.65%

11中国农业出版社1.98%32哈尔滨工程大学出版社0.55%
  
13中国电力出版社1.84%33山东人民出版社0.50%
  
14华东师范大学出版社1.44%34武汉大学出版社0.48%
  
15北京大学医学出版社1.43%35南京大学出版社0.41%
  
16人民卫生出版社1.40%36西北大学出版社0.40%
  
17西南师范大学出版社1.29%37人民交通出版社0.39%

18北京邮电大学出版社1.24%38上海财经大学出版社0.38%
  
19中国水利水电出版社1.19%39厦门大学出版社0.35%
  
20中国轻工业出版社1.02%40中国劳动社会保障出版0.34%


  相关链接: “十二五”收官教材出版趋于理性(一)

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来源:《新华书目报》2015年12月3日

本版责编:金洋
 
 
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