提供科学、有效、经济的外语学习方案。

——上海外语教育出版社社长 孙玉

　　上海外语教育出版社社长孙玉推荐8种新书，分别是：《比较文学导论——新动向及其应用》《现代德语学习词典（德汉双解版）》《综合教程 4 学生用书》《写作教程（第3版）1 学生用书》《国际中文教育中文水平等级标准（俄文版）》《小学英语正音与口试加油站》《<中庸>在英语世界的译释》《什么是第二语言习得》，以飨读者。

重点推荐

《比较文学导论——新动向及其应用》（订购）

[西] 塞萨尔·多明格斯

[美] 豪恩·索西

[西] 达里奥·比利亚努埃瓦 著

于漫 潘超 译

上海外语教育出版社

　　《比较文学导论——新动向及其应用》为“外教社多语学术经典”系列之一，以比较文学领域最新理论性问题为框架，以学科演变为导向，阐释了学科历史及其现实应用。作品着眼于全球化、世界主义、后民族主义或跨民族主义语境下的比较文学，同时观照学科与电影和网络文学等其他可视媒体的交互和比较。

　　本书的前四章主要论述比较文学领域内广泛的理论性问题，包括文学间理论、去殖民性、世界文学等内容；第五到第九章则更加侧重上述比较文学理论的适用性，更多聚焦在关于主题、翻译、文学史以及文学与其他艺术间的比较。

《现代德语学习词典（德汉双解版）》（订购）

[德] 伯哈 等 编

冯亚琳 等 译

上海外语教育出版社

　　《现代德语学习词典（德汉双解版）》为《现代德语学习词典（德语版）》的德汉双解版本，收录词目、搭配及短语近77000条，释义和例证超过125000项。词典选词范围广泛，涵盖德语国家和地区（除德国外，还有奥地利和瑞士等）的词汇；选词涉及专业门类众多，除日常生活词汇之外，还包括政治、经济、科技、文艺、体育等领域的专业词汇和新词。词条释义配置强大，有丰富的词组、搭配和例证，大量近义词、反义词、复合词、词语等，还有专门针对词条撰写的“信息框”，为学者补充更多语用知识和国情文化等方面的信息。词典还收录德语概览、德语正字法与标点符号的使用以及德语简明语法等。

《综合教程 4 学生用书》（订购）

蒋洪新 李德凤 总主编

王俊菊 主编

申富英 赵爱萍 本册主编

上海外语教育出版社

　　《综合教程》为“新国标英语专业核心教材”的重头，依据《外国语言文学类教学质量国家标准》和《英语类专业教学指南》中“专业核心课程”的设置精心策划编写，坚持中国立场，强化价值引领，落实课程思政，采用鲜明的中外文化对比视角，增强学生主体意识和文化沟通能力，提升语言知识、综合运用、高阶思维和学科素养等整体水平，落实立德树人根本任务。

　　《综合教程 4 学生用书》为第四册，围绕“人与世界”主题群，涉猎人类命运和未来生活，共分8个单元，每个单元聚焦一个主题，并设计了“名人名言”“话题速览”“文体活用”“运用批判思维”“展示跨文化视角”“讲述中国故事”等特色板块，从内容理解和语言技能等层面为学生完成学习任务提供全方位帮助。

《写作教程（第3版）1 学生用书》（订购）

戴炜栋 总主编

徐永 邹申 主编

上海外语教育出版社

　　《写作教程（第3版）1 学生用书》为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）”之一，遵循二语写作教学理念，采用任务型教学法，鼓励探究性、合作式学习；融系统性、人文性、时代性和实用性为一体，通过写作知识和写作策略的系统培养，提升逻辑思辨和书面表达能力。本书读写结合，讲练结合，旨在帮助学生正确理解和掌握英语词汇和句法方面的写作知识和技巧，使学生基本掌握利用话题、目的和读者分析确定风格、态度等语言特征的写作策略，以期学生能有效完成便条、卡片、短信、电子邮件和通知等常见应用文写作任务。

《国际中文教育中文水平等级标准（俄文版）》（订购）

教育部中外语言交流合作中心 著

上海外语教育出版社

　　《国际中文教育中文水平等级标准》为首个面向外国中文学习者、全面描绘评价学习者中文水平的中国国家语言文字规范，满足了国际中文教育学习、教学、测试和评估的世界性需求，为国际中文教育事业的发展提供了有力支撑。《国际中文教育中文水平等级标准（俄文版）》为《等级标准》的俄文版，书中的词汇表涵盖“三等九级”整个框架，共收入了约1万个词语，每个词语不但标注拼音、词性，还以俄文列出了从本义到引申义的所有义项，几乎相当于一本简明的汉俄词典；语法等级大纲的所有例词、例句均有俄译，文字通顺地道，有效帮助读者通过实例掌握较为抽象的语法知识。通过详细的等级描述，让学习者能够准确预估自身的中文水平，学校和教育机构也能依据这些等级描述及拼音表、汉字表、词汇表等进行相应的课程教学。

《小学英语正音与口试加油站》（订购）

张晴 丛书主编

朱萍 丛书主审

叶建军 分册主编

上海外语教育出版社

　　《小学英语正音与口试加油站》为“英语正音与口试加油站”系列图书中的小学分册，为英语初学者提供有趣又有用的语音发音知识和朗读技巧。本书行文活泼生动，图文并茂，非常符合该年龄段学生的审美水平，能迅速吸引小朋友们的注意力。“英语正音与口试加油站”系列（小、初、高）图书和《英语教师正音十讲》一起，为广大中小学英语教师和学生，系统地、循序渐进地介绍英语语音知识，示范朗读，可作为广大师生教授和学习英语语音发音规范的教材，日常交流或朗读遇到困惑时的速查手册。

《<中庸>在英语世界的译释》（订购）

宋晓春 著

上海外语教育出版社

　　《<中庸>在英语世界的译释》为“国家哲学社会科学规划项目”之一，主要分三部分，第一部分全面厘清了《中庸》英译史，指出阐释性翻译为贯穿典籍翻译各个时期的普遍特征，并在此基础上展开了译释个案研究；第二部分主要侧重于对《中庸》翻译史上阐释性翻译的解释，首次尝试将《中国阐释学》义理和"强制阐释论"用于翻译研究；第三部分将《中庸》中的相关义理如"慎独"说、"诚"的思想等运用于指导典籍翻译阐释主体的行为规范，探究典籍翻译译者在翻译时如何从道德层面进行自我把控，提出了典籍翻译阐释中的译者"慎独"论。本书条理明晰，论述详细，可为典籍译者及翻译研究者提供有效参考。

《什么是第二语言习得》（订购）

蔡金亭 王敏 著

上海外语教育出版社

　　《什么是第二语言习得》为“外语学术普及系列”之一，是专门为外语语言学和文学方向学习者策划出版的一套入门级学术读物，涵盖语言学和文学领域的众多分支，作者多是这两个领域的知名专家和教授。

　　本书以问答形式，系统梳理了第二语言习得领域的核心概念、主流观点、研究动态与研究方法，包括概论；学习者语言；语言普遍性与二语习得；输入、输出与互动；语言迁移；认知与二语习得；个体差异与二语习得；二语习得新理论；二语习得新方法等九个方面。全书设问针对性强，回答开门见山、条理清楚、繁简有度，能为第二语言习得领域的入门研究者及相关专业师生提供切实帮助。

来源：上海外语教育出版社