高校人文社科学报如何应对“入世”挑战 - 《大学出版》杂志

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高校人文社科学报如何应对“入世”挑战

肖汉森

2006-05-08 13:56:24 来源：《大学出版》2003年第2期

中国“入世”后，中国的改革开放进入了一个新阶段。中国政府预示：“入世”后，中国面临的形势是机遇大于挑战。因此，我们既要抓住机遇，又要应对挑战。就直观而言，中国“入世”，新闻出版业承诺：要在三年内逐步向外国服务提供者放开在国内市场的书报刊批发和零售业务。这样一来，大量外国的书报刊将挤入中国书报刊市场，或许不要多久，外国出版商将在中国合资或独资开放和经营出版业。从隐形而论，思想、理论、学术是无国界的。随着各色出版物抢占中国市场，形形色色的思想观念、理论观点、学术观点以及西方的价值观、人生观、世界观等将像洪水一般涌来，渗入我国的学术、思想等领域，而且，由于当今网络化、数学化的技术迅猛发展，这种渗透的趋势必然加剧。
直面这种严峻的挑战，高校人文社会科学学报应该与时俱进，根据不断变化的国内外形势，调整思路，确立新的发展走势，积极采取应对措施。
一、创新理念，把握导向，充分发挥理论阵地的作用
中国“入世”，确为改革开放和现代化建设增添活力，能够加快经济和社会发展的步伐。但是，“入世”并没有改变中国所处的严峻的国际大环境，中国仍面临最复杂的国际政治斗争、经济斗争和思想文化斗争。为此，高校人文社会科学学报要激流勇进，旗帜鲜明，捍卫真理，创新理念，把握导向，充分发挥理论阵地的作用。
第一，要坚持马列主义导向，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，对不断变化的新形势进行科学分析，作出正确判断，使理论宣传更富有战斗力。
第二，要结合实际进行理论思维，创新理念。按照人类社会历史发展的客观规律和发展大趋势，针对当代世界政治、经济、军事、外交、文化和科技的新发展，作出新的理论阐释和概括，以指导实践，推动社会发展。
第三，以学报为阵地，阐释和论证马克思主义基本原理，传播社会主义意识形态，扩大马克思主义的影响力，捍卫马克思主义的纯洁性和社会主义的尊严。
第四，要反映时代，突出现实研究。改革开放和现代化建设日新月异，新事物层出不穷，学报要及时反映，与时代同步，站在时代最前列，奏响时代的最强音。同时，对出现的新矛盾和新问题，要进行深入研究，作出马克思主义的科学分析，拓展理论创新，发挥理论的认识、论证和预测的社会功能。
第五，坚持党性原则，采用文稿必须在政治方向、政治观点、政治倾向上把好关，不能刊发违背国家宪法和现行方针政策的文章。遵守纪律，维护大局，在政治上与中央保持一致。
二、创新学术，提高学术质量，繁荣我国的人文社会科学
高校人文社会科学学报的本质属性是学术性，其优势也在于它的学术性，学报界对此早已形成共识。但是，在中国“入世”的背景下，中国承诺逐步开放文化产业，国外文化产业集团将以技术和内容的多重优势抢占中国文化市场，进行激烈竞争。而高校人文社会科学学报在这场激烈的文化市场竞争中，能否继续保持其学术属性，将接受严峻的考验。经住了考验，并不断提升学术品位，增强学术性，方能生存和发展。那么，“入世”后，究竟怎样以高水平的学术和增强学术性来构建学报的形象呢?
第一，处理好同国际接轨与保持民族性的关系。中国“入世”后，必将步入经济全球化的进程之中，中国的出版业也将置于经济全球化和网络化、数学化的大背景下进行改革，谋求发展。因此，高校人文社会科学学报同国际接轨，是大势所趋，势在必行。为此，学报要办成开放性的学报，加强国际合作和交流，充分利用国际学术资源和国外优秀的历史文化遗产，以促进学报学术水平的提高。据有关资料记载，我国移居海外的华人有3000多万人，在海外创办华文报刊有150多年历史，现有52个国家和地区办有华文报刊，其中不乏华文学术期刊。这是一种可供利用的资源。高校人文社会科学学报可以主动同海外华文学术期刊合作和交流，切磋学术，探讨问题，互学互利，取长补短。也可以以海外华文学术期刊为桥梁，通过它们与海外其他文字的学术期刊交流和合作，拓展视野，广纳学术信息，学习国外先进办刊经验，并逐步实现同国际接轨。
同国际接轨，要兴利除弊，保持和发扬民族性。接轨后，要吸收和发展积极因素，抵制和消除负面影响。由于我国与西方国家社会制度不同，意识形态有别，期刊的政治属性也各异，因此，我们的政治理论观点，学术价值取向，学报的学术导向、政治导向、思想导向，是不能随意同国际接轨的，长期以来学报形成的政治属性、学术特色和文化品位不能动摇，要在接轨同时发扬光大。
第二，处理好国际学术的涌入与繁荣我国人文社会科学的关系。“入世”后，随着国内文化市场的进一步开放，大量涌进来的国外学术必将同国内的具有民族特色的学术走向融合和交汇，共同发展。这是人类文明史的发展规律。因此，高校人文社会科学学报必须强化国际意识，关注人类文明，充分利用一切有价值的国际学术资源，来推动本民族学术的发展。
我们过去封闭多、交流少，批判多、吸收少，现在要紧跟形势，较变观念，大开放、广吸纳、多交流、重学习。在交流和融汇进程中，要分清良莠、优秀、先进落后，取其精华，去其糟粕。要主动吸收，注重消化，为我所用。但在吸收海外学术资源的同时，一要大力弘扬民族的优秀的文化和学术传统。这也是为人类文明发展作贡献。二是宣传和弘扬中国化的马克思主义基本理论和学术思想。马克思主义是国际化、与时俱进不断发展的。把在中国行之有效的、并在中国革命和建设实践中创新的马克思主义理论以及在马克思主义指导下创新的人文社科学术，主动加以宣传和交流，这既是学报的责任，也是人类文明和学术发展的需要。
第三，开展学术批评，提高学术水平。中国“入世”后，国外大量的报刊将进入中国文化市场，在林林总总的书报刊中，不乏优秀之作，但在一些论著中也会夹杂非科学的学术观点或错误的理论观点。对于思想、理论、学术这些精神范畴的问题，只有按照其自身发展的客观规律办事才能解决。根本举措是认认真真地开展学术批评。在学术批评中，要提倡平等讨论，畅所欲言，各抒己见，相互交流，和谐共进；要摆事实、讲道理，以理服人，绝不能以言伤人，以势压人。通过学术批评，克服和纠正错误的学术观点及学术思想，完善和发展正确的学术观点及学术思想，繁荣我国的人文社会科学。
三、锐意改革，严格管理，加强编辑队伍建设
国际间的竞争，说到底是人才的竞争。“入世”后，随着书报刊零售和批发市场的开放，合资和外资的零售、批发商将逐渐地大量涌入。他们除争夺我国的书报刊市场外，还必将争夺我国高素质的出版业人才。对此，高校人文社科学报要确立人才资源是第一资源的思想，积极采取措施，使用好和爱护好出色的编辑出版人才，加强编辑队伍建设。
第一，把好编辑人员的入口关。学报编辑部应有用人自主权，要以招聘的形式竞争上岗，经过考察和考核，选择那些政治思想强、专业精、品德好而又乐于献身编辑事业的人进入编辑部。把好进入关，是建设一支强有力的编辑队伍的前提和基础。
第二，不断提高编辑人员的素质。要创造条件，鼓励编辑参加国内外的学术交流和研讨，了解学术发展前沿和动态；要加强培训，要求编辑能熟练地运用互联网、多媒体组织和编辑稿件，能综合处理文字、图表，用现代科技手段替代传统的操作方式；要规定编辑必须掌握一门外语，以便阅读和查询外文文献，了解国外有价值的学术资源，这对于开阔视野，拓展思路，提高编辑工作质量是大有裨益的。
第三，建立健全调动编辑人员积极性的竞争激励机制。学报编辑部应采取可行的措施，提倡竞争，鼓励拔尖。对于爱岗敬业、责任心强，常能组编高质量稿件，为刊物作出重要贡献的老编辑或新编辑，除在利益分配上予以倾斜外，还应给予精神鼓励和物质奖励。与此同时，对于工作马虎、无所建树而又不思进取的编辑，应给予批评教育，屡教而无明显转变者，则应予淘汰。只有这样，才能增强凝聚力，有利于人才的迅速成长，才能开创学报工作的新局面。
第四，多方面提高学报编辑的待遇。众所周知，高校人文社科学报编辑是学术编辑，学报编辑工作是科研工作的重要组成部分。但是，目前不少学校的学报编辑，在职称晋升、岗位津贴、退休年限等方面，即不能和教师、科研人员享受同等待遇。这是编辑们最为关注的一个问题，也是影响编辑队伍稳定的一个重要问题。学报编辑部应努力促使学校领导切实贯彻落实教育部有关文件的精神和具体规定，像重视教师、科研人员一样重视学报编辑，其待遇应该一视同仁。另外，在倡导编辑奉献精神的同时，编辑部应在政策许可的前提下，积极采取多方面的措施，广开门路，提高编辑的收入和其他福利。
果真做到上述这些，我们学报编辑人员的素质就会不断提高，一支强有力的学报编辑队伍就会巩固和稳定。如此，在人才竞争和争夺中，我们将永远立于不败之地。

［作者工作单位：华中师范大学学报编辑部］

来源：《大学出版》2003年第2期

本版责编：金洋

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