1.培养卓越校长和教师——来自PISA的建议  978-7-5191-0800-7  [德]安德烈亚斯·施莱歇（Andreas Schleicher）2017年  32.00

　　2.教育的使命——一位美国名师的课堂反思  978-7-5191-0268-5  【美】约翰·霍特  2016年  35.00

　　3.热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养  978-7-5191-0091-9  【美】马里奥·希森（Marilou Hyson）  2016年  38.00

　　4.幼儿园：教什么？怎么教？——“耶鲁一期”美国研修手记  978-7-5041-9856-3  刘华蓉  2016年  39.80

　　5.这样的数学作业有意思——小学数学探究性作业设计与实施  978-7-5191-0310-1  刘善娜  2016年  39.80

　　6.学习故事译丛：学习的心智倾向与早期教育环境创设：形成中的学习  978-7-5191-0335-4  【新西兰】玛格丽特·卡尔（Margaret Carr）   2016年  45.00

　　7.倾听课堂：教师行动研究例析  978-7-5191-0319-4 胡庆芳  2016年  35.00

　　8.学校引导力提升丛书：关键在问——焦点讨论法在学校中的应用  978-7-5191-0805-2  乔·尼尔森  2016年  49.80

　　9.给教师的5把钥匙  978-7-5191-0792-5 常生龙  2016年  38.00

　　10. “我国基础教育未来发展新特征研究”主报告：变革性实践与中国基础教育的未来发展   978-7-5191-0174-9  裴娣娜  2016年  68.00

　　11.另一种可能——一个特级教师的跨界生长  978-7-5191-0804-5  池昌斌  2016年  39.80

　　12.怎么想，就怎么教——从默会知识到思维教学  978-7-5041-9858-7  丁际旺  2015年  49.80

　　13.做一名高情商教师  978-7-5041-9871-6  【美】威廉·鲍威尔；【印尼】欧辰·库苏玛  2015年  39.80

　　14.可见的学习：对800多项关于学业成就的元分析的综合报告  978-7-5041-9374-2  约翰·哈蒂（John Hattie）  2015年  78.00

　　15.读书是教师最好的修行  978-7-5041-9926-3  常生龙  2015年  38.00

　　16.可见的学习（教师版）  978-7-5041-8922-6  约翰.哈蒂（John Hattie）  2015年  48.00

　　17.中国教育寻变：北京十一学校的1500天  978-7-5041-9938-6  李建平  2015年  49.00

　　18.大象之舞——中国课改：一个教育记者的思想笔记  978-7-5041-9228-8  余慧娟  2015年  39.80

　　19.教育现代化的路径——现代教育导论（第2版）  978-7-5041-8037-7  褚宏启  2013年 69.00

　　20.公共生活与公民教育：学校公民教育的哲学探究  978-7-5041-7657-8  刘铁芳   2013年  32.00

　　21.和平之桥——畅谈“人间教育”  978-7-5041-7846-6  顾明远 池田大作  2014年  39.00

　　22.作业设计 基于学生心理机制的学习反馈  978-7-5041-8646-1  方臻 夏雪梅  2014年  32.00

　　23.爱智之路——西方哲学史通俗读本  978-7-5041-8065-0  孟伟  2014年  40.00

　　24.创造一间幸福教室  978-7-5041-7825-1  李虹霞  2013年 35.00

　　25.就业？创业？从美国教改的迷失看世界教育的趋势  978-7-5041-7920-3  赵勇  2014年  39.80

来源：教育科学出版社